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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.加热袋子里的空气，当袋子上升到空中后，多久才会掉下来？（??）

A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来

2.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（??）。

A.清晨到公园跑步????B.多到室外锻炼身体????C.减少室外活动，留在室内

3.温度有零上和零下两种，以（??）为分界点。

A.100℃????B.0℃????C.－100℃

4.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。这时称得的重量（??）。

A.小于550克?????B.等于550克?????C.大于550克

5.空气颗粒之间的空隙（??），所以容易被压缩。

A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小

6.盐水溶液在蒸发的过程中（??）。

A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发，水不蒸发????C.水分被蒸发了，而盐不会被蒸发

7.下列词语是描述云的是（??）

A.一望无际?????B.晴空万里?????C.望尘莫及

8.当温度达到（??）以下，水会慢慢变成冰。

A.10℃?????B.100℃?????C.0℃

9.下列说法错误的是（??）。

A.水有三种形态：固态、液态和气态

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，是因为温度高的地方水蒸发得快

10.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是（??）。

A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春

二.填空题(共10题，共30分)

1.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

2.把一杯水放入冰箱的冷冻室里，过了一会儿水的温度会（???），数小时后水会（???）。

3.用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（???）发生了变化。

4.我们会遇到各种各样的天气，不同（???），对我们的学习和（???）有影响。

5.根据一个地方（???）小时降雨量的多少确定降雨量的等级。

6.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量。

7.动植物需要（???），（???）可以帮助火柴燃烧。

8.如果当天24小时降水量是15.5毫米，则当天下的是（???）雨。

9.空气的（???）是风形成的原因。

10.（???）是测量降水量的仪器。气象学家根据（???）小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.石棉网的主要作用是支撑容器。（??）

2.测量气温，最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。（??）

3.我们能通过天气预报获知天气信息。（??）

4.物质在水中是可以无限溶解下去的。?（??）

5.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。（??）

6.水在沸腾过程中，我们看到水面上产生许多白汽，这就是水蒸气。（??）

7.在装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤圧袋子，会感到空气在流动。（??）

8.风是一种常见的自然现象，它不具有破坏性。（??）

9.100毫升水中可以无限溶解食盐。（??）

10.空气中含有水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说写出2条有关天气的谚语。

2.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

3.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

4.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

七.综合题(共3题，共23分)

1.十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。

有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球，成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子，放入一只鸡、一只鸭和一只羊，将它们载离地面，气球在空中飘行了8分钟，这被公认为世界上第一个热气球。

1.世界上第一个热气球是（??）人发明的。

A.中国????B.法国????C.德