新教科版三年级上册科学《期末测试卷》【达标题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在过滤时，漏斗中的液体的液面要（??）滤纸的边缘。

A.高于?????B.等于?????C.低于

2.压缩空气与压缩水相比，比较容易的是（??）。

A.压缩空气????B.压缩水????C.两者一样

3.把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在（??）中溶解得快。

A.开水????B.温水????C.无法确定

4.同一时间，四位同学分别测出教室内21℃，教学楼墙角19℃，阳光下25°C，凉亭处22℃。这时气温应记作（??）。

A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃

5.下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（??）。

A.回形针????B.绿豆????C.西瓜

6.将下面两杯水放置在通风向阳处，一周后观察它们的变化，下面三种说法中正确的是（??）。

A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高

7.在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（??）。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下，液体才会蒸发

8.教室里的空气中有水蒸气吗？（??）

A.有????B.没有????C.下雨天有，晴天没有

9.如果我们把纸撕碎，那么纸发生的变化是（??）。

A.颜色????B.状态????C.形状

10.炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（??）。

A.东方?????B.西方?????C.南方

二.填空题(共10题，共60分)

1.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

2.红液温度计下端的红色泡称作（???），里面会上升下降的“红线”称为（???），读数时视线要与“红线”最上端（???）。

3.当环境温度低于（???）℃，水的温度下降到（???）℃时，水开始结冰，从（???）变成（???）。

4.（???）对我们的生活影响很大。用（???）、（???）只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用（???）来测量。

5.测量气温的仪器叫（???）。

6.（???）、（???）和我们都离不开空气。

7.空气受热后（???），比同体积的冷空气（???），就会（???）

8.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

9.风向通常用（???）个方位来描述，从东南方向吹来的风是（???）风。

10.水蒸气是一种（???）、（???）的（???）体。水在一定条件下会变成（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

2.水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。（??）

3.使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（??）

4.砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（??）

5.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，一定是他们的气温计坏了。（??）

6.蒲福风力等级表中，“叶动红旗展”描述的是2级风。（??）

7.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

8.现在的科技比较发达，所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。（??）

9.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

10.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

2.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

3.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

4.举例说说生活中哪