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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于呼吸下列说法,不正确的是(??)。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存,就必须时刻呼吸?????C.安静状态下,每分钟呼吸大约60次
2.以下含有脂肪多的食物是(??)。
A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米
3.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。
A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
4.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头
5.如图所示,编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打,能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是(??)。
A.①????B.②????C.③
6.乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为(??)。
A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足
二.填空题(共6题,共24分)
1.按照形状和作用不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)和(???)。
2.耳朵是我们的(???)器官,能将声波转化为振动的是耳朵中的(???)。
3.声音的强弱可以用(???)来描述。振动幅度越大,声音越(???)。
4.用不同的力拨动钢尺、(???)等,都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。
5.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。
6.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、(???)、小肠和大肠。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(???)
2.演奏小提琴时,发出声音的是琴弓。(???)
3.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。(???)
4.相同的杯子中装入不同量的水,敲击时发出声音的高低是相同的。(??)
5.我们拍桌面听到声音,但没有看到桌面振动,说明桌面发声时没有振动。(??)
6.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共18分)
1.请说一说火箭是靠什么飞行的?
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
七.综合题(共4题,共39分)
1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
2.填图题。
3.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:
1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(??)。
A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管
2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(??)。
A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管
3.发出声音高的铁管,说明它振动得(??)。
A.快??????B.慢?????????C.不均匀
4.为了研究物体振动幅度的大小与声音强弱的关系,小明做了下面的实验。如图,在铁架台上悬挂一个轻质的塑料小球,待小球静止后,在其右侧紧贴着它放置一个音叉。请你根据所提出的问题选择正确答案。
1.击打音叉后,会发生的现象是(??)。
A.小球仍然静止????B.小球会向左侧摆动???C.小球会绕着音叉旋转起来
2.当击打音叉的力量变大时,小球向左侧振动的幅度(??)。
A
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