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4海燕公开课一等奖创新教案
《海燕》教学设计
教学目标:
1.结合背景,把握时代脉搏,整体感知诗歌的内容。
2.赏析形象,领会不同形象的象征义,理解作者的情感。3.朗读诗歌,品析富有表现力的语言,读出诗歌的情感。
4.陶冶情操,领会海燕精神,勇敢面对人生中的暴风雨。
教学重点和难点:
1.领会不同形象的象征义,理解作者的情感。
2.朗读诗歌,品析语言,读出诗歌的情感。
教学过程:
一、资料引入:
资料一:简介作者
高尔基(1868—1936):苏联伟大的无产阶级文学作家,社会
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