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第五单元走近法律与法同行
第10课维护法律尊严
第二项目知法于心遵法于行
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中国青少年犯罪研究会对18个省、直辖市未成年
人犯罪情况进行深入调研。经过对1793名未成年犯调
查表明,“不知道”“不太清楚”《未成年人保护法》
分别占36.97%和38.05%,二者相加共有75.02%。在
180例个案访谈中,80%以上未成年犯不知道《预防未
成年人犯罪法》。
(1)上述调查结果说明了什么?
(2)未成年人应怎样远离违法犯罪?
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甸县羊街镇初级中学学生王祺祺,利用业
余时间,把未成年人保护法法律条文和法治故
事讲给父母、亲友、邻居和乡亲,生动活泼、
有声有色故事情节,让大家听得津津有味,赞
不绝口。被称为“学法小达人”。
思索:大家为何会对王祺祺赞不绝口?给
我们哪些启迪?
交流:向小组同学介绍自己熟悉法律知识
以及学习法律知识主要方法和路径。
3/6
周总理总是时时处处带头遵纪遵法,从不认为自
己是国家总理就能够置身法纪之外。有一次,他乘车
去政协礼堂开会,司机违犯了交通规则,交警批评司
机时间很长,耽搁了开会时间。同车干部想去和民警
交涉,总理严厉阻止说:“这怎么行?交通规则是政
府颁布,政府总理应带头恪守。总理不恪守,就是带
头破坏制度。”一直等到警察放行,总理一行才离开
那里。今后,总理经常嘱咐司机,不能违反交通规则
,说:“不要认为我是总理,就能够特殊,能够违章
。”
周总理严格自律,不搞特殊言行给我们怎样启迪
?
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北京某高校法律系学生邢某在校学习期间成
绩一直名列前茅。临近毕业时,看到其它同学为
找工作而四处活动,便想搞点钱,为自己找工作
铺平“道路”。为此,邢某乘着夜深无人之机,
撬开一家银行自动取款机而被当场抓获。邢某事
后悔悟说,眼看就要领到毕业证,没想到提前拿
到了逮捕证,只因一念之差,毁了美好前途。
邢某“一念之差,毁了美好前途”案例警示
我们,在日常生活中应怎样规范自己行为?
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中学生小伟在放学路上,被社会青年
夏某拦住搜身。夏某抢去小伟身上仅有20
元钱,还要他第二天再带30元钱,不然就
要收拾他。小伟……
要求:发挥想象,分组续写故事可能结尾
,并在全班交流,总结出正确维权路径。
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