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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。
A.老师说了算
B.要有班规修订办法
C.要有纠正违反班规行为的办法
2.下面说法正确的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.班徽是一个符号
C.班徽就是一幅画
3.下列关于城市垃圾焚烧处理方法错误的是(??)。
A.焚烧垃圾时,可以利用燃烧的热量发电
B.垃圾焚烧的过程中应该注意保护环境,避免大气污染
C.垃圾焚烧处理后的废渣无需处理
4.以下做法违反班规的有(??)。
①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错?????
④小刚请同桌写作业
A.①②④B.①②③④C.①③④
5.(?)奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
A.里约
B.悉尼
C.北京
D.澳大利亚
6.广告给我们很大的帮助,能(??)。
A.让我们随时随地购物???
B.降低知名度
C.传递信息???
D.引导我们买十全十美的物品
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们的生活离不开(???),可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。
2.广告有劝说(???)的功能,为了达到让人购买的(???),很多广告都会把商品夸得(???),好像你不买就吃亏了。在我们的生活中,广告(???),广告的制作和宣传是需要(???)的。广告的(???)不一定都可信,虚假广告就更不可信了。
3.每个班都有自己的(???)和(???)。
4.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是(???)。
5.真正懂得为他人(?????)?的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
6.我们尝试着做(???),不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.看电视可以得到很多“宝贝”,可以长时间看。(??)
2.我认为我们班是最好的,所以不需要向其他班级学习。(??)
3.我们班有许多优点,没有任何缺点。??(?)
4.我们班只有优点,没有缺点。?(??)
5.我们使用的本和纸,有些还没有用完,应该继续使用。(??)
6.家乡人民的生活水平提高了,有点污染也值得。(??)
四.连线题(共1题,共13分)
1.连线。
塑料包装????????废纸箱
易拉罐?????????电池
尘土?????????灯泡
剩饭剩菜???????水银温度计
骨头??????????过期药品
果皮??????????用过的餐巾纸
烟蒂
五.填表题(共1题,共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
六.简答题(共5题,共31分)
1.作为家庭成员中的一份子,我们也要为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。根据你们家的情况,请你开动脑筋,给家里出些好点子吧。
2.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?
?学校里:????
?在家中:????
?玩耍时:
3.鸟儿不学习飞翔,它就会失去翱翔天空的本领;幼狮不学习滚、扑、撕、咬,它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样,小学生如果连家务都不会做,以后又该如何独立生活、有所作为呢?回想一下,自己这学期都学会了做哪些家务?在做家务的过程中又收获了哪些好处?至少例举3条。
答:这学期,我学会做的家务有(???)。
我做家务,收获的好处:
(1)(???)。
(2)(???)。
(3)(???)。
4.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。
5.想想你家有哪些可回收利用的资源?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积
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