2.11元朝的建立与统一 课件 -2024-2025学年统编版历史七年级下册.pptxVIP

沁园春·雪

毛泽东

惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，

只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。;

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第11课元朝的建立与统一;

己被儿里，

南宋

◎都城

◎路级驻所

理;

(一)成吉思汗统-维吾尔文1.时间：1206年

2.人物：铁木真——100YUAN

3.政权：蒙古政权

4.意义：蒙古草原结束了长期混战的局面(为元朝的建立和统一奠定基础);;

材料一：“马克思在谈到成吉思汗时曾说：‘成吉思汗征战终生，统一了蒙古，为中国统一而战，祖孙三代鏖战六七十年，其后征服民族多至720部。’”

材料二：“成吉思汗在中世纪踏碎了欧洲人的心灵。”

积极：他统一蒙古，促进了蒙古社会的发展，为后来

元朝统一全国奠定了基础。

消极：统一蒙古后，他加紧对外侵略扩张，给当地人

民带来了灾难。;

(二)忽必烈建立元朝

1.继位时间：1260年

2.人物：忽必烈(元世祖)

3.治国措施：①“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议

②施行治国安民的方略

③广开言路，整顿吏治，注重农桑

4.时间：1271年5.国号：大元6.都城：大都(北京)(涿郡一燕京一中都一大都);;

1.过程：1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡

南宋大臣陆秀夫、文天祥等人继续展开抗元斗争

2.统一时间：1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了全国统一

3.意义：①对元朝而言：结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面

②对后世而言：为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础;

之前分裂时期

春秋战国时期三国鼎立时期南北朝时期

民族政权并立时期;

都在光的缆理志》

治范围内。

元

约2267万平方公里岭北行省

岭北行省北部;

自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。

——《元史·地理志》;

中书省枢密院御史台

行政军政监察

吏户礼兵刑工;

2.影响：①行省辖区广阔，军政大权集中，(加强了中

央集权),提高了行政效率

②行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端;

材料一：始分立行中书省……镇边鄙，与都省为表里….…;

东南地区：设置澎湖巡检司，加强对台湾的管理

西北地区：设置北庭都元帅府，管理西域军政事务

西藏地区：设立宣慰使司都元帅府

中央政府对西藏正式行使行政管辖权;

(1)三国时期，卫(2)隋朝时期，台湾(3)元朝时期，台湾称温率船队到达夷洲称作流求，三赴流求作琉球，设置澎湖巡检司;

元朝及以前与西域交往的史实;

宣慰使司都元帅府

宣政院

元宣政院印;

1.表现：凉州行工南，同汉人

[元末明初]戴良

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年年此地成边土，竟与胡人相间处。E区别

胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。

③形成新的民族：回回(回族的前身)

2.影响：元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的交流与发展，加强了各族间的了解与联系，对中华民族进一步交融具有重要意义;;

统一全国

南宋灭亡

建立元朝

蒙古灭金

蒙古灭西夏

建立蒙古政权

六大事件;;

1.毛泽东在《沁园春·雪》中所说的：惜秦皇汉武略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，……只识弯弓射大雕。”诗中“一代天骄”是(C)

A.忽必烈B.赵匡胤C.铁木真D.汉武帝

2.我国历史是由整个中华民族共同创造的。在历史

发展的长河中，出现了许多由少数民族建立的政权，其中第一个统一全国的少数民族政权是(D)

A.辽B.西夏C.清朝D.元朝;

课堂练习

3.元灭南宋时，南宋军民进行奋勇抵抗，其中留下

人生自古谁无死，留取丹心照汗青这一千古

名句的南宋大臣是(

A.岳飞B.陆秀夫C.文天祥D.魏征;

4.元末有人写诗云：胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴

这反映了()。

A.元朝汉族妇女擅长音乐B.少数民族妇女喜欢音乐

C.元朝统一促进民族交融D.当时妇女受教育条件好

5.来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等

人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族，这个民族是(B)

A.藏族B.回族C.满族D.锡伯族