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小学语文教师培训感悟

目录

小学语文教师培训感悟（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、培训概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

培训背景与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1小学语文教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2培训的目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

培训内容与形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1小学语文课程标准解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2教学方法与策略探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3课堂管理与学生互动技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.4培训形式与活动安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

二、小学语文教育教学理念更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

新课标下的语文教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.1以学生为中心的教学思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.2语文素养教育的全面实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3小学语文教学的多元化发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

教育教学改革趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1课程改革的发展方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2教学方法与手段的更新趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

三、小学语文教材分析与教学实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

小学语文教材解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.1教材结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.2教学内容与重点难点解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

1.3教材使用中的注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

教学实施策略探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1针对不同课型的教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2学生个性化教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3教学评价与反馈策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

四、小学语文教师专业技能提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

语言文字表达能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.1普通话与口语表达能力训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.2文本解读与赏析能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.3写作与评课能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

教学设计与实施能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.1教学设计原理与方法学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.2课堂教学实施与调控能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

五、小学语文教师教育教学研究能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

小学语文教师培训感悟（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

一、培训概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

1.1培训背景与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

1.2培训内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．