部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案（名师系列）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下哪种行为没有按照班规的要求做（??）。

A.排队集合快静齐

B.对待公物如珍宝

C.用餐随意掉饭粒

D.上课认真听讲，积极发言

2.班规是由（??）制定的。

A.老师一个人

B.班委会

C.老师和同学们一起

D.校长

3.（??）是上小学之后在班级里的成长记录。

A.一家人出去游玩

B.我与弟弟比赛做家务

C.我们班参加了学校的秋季运动会

4.在班规的执行上，我们应该（??）。

A.我不违反班规，班规与我无关

B.违反班规时不让老师看见

C.对违反班规的给与批评教育

5.下列行动不可以为父母解忧的是（??）。

A.自己的物品自已整理保管

B.主动跟父母交流学校里面的事情

C.任性、挑食、乱花钱

6.关于班规竞争，下面哪种说法正确（?）。

A.班级间有竞争是不正常的

B.班级竞争会带给我们成长和收获

C.班级竞争只要获胜，使用什么方式无所谓

二.填空题(共6题，共28分)

1.有了为家庭（???）的精神，我们就会处处为（???）着想，（???）做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是大人的事情。

2.同学们一起制订班规，每个人都应该自觉遵守，同学们既是班规的（???），也是班规的（???）。

3.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是（???）的，甚至会产生（???）。

4.在家庭生活中，大人要（???），我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

5.在家庭生活中，大人们（???），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（???）。

6.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级与班级之间既有合作，也有竞争。?（??）

2.在春季运动会上，有的同学起哄，小明马上制止。（??）

3.班级之间的合作能让我们更好地认识自己班级的不足。（??）

4.班规是班主任和班委制定的，跟我们没关系。?（??）

5.父母在家里的辛劳，我们可以视而不见。（??）

6.修订班规要遵循一定的程序。??（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共30分)

1.王阿姨去你家了，而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做？

2.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。家里的洗发水快用光了，我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?

3.你所在的班和其他班有过哪些合作？通过合作，你能总结出哪些合作时应遵循的原则？

4.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

5.我们怎么做才能让父母少为我们操心？请举两个事例说明。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共8分)

1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？

九.综合题(共2题，共17分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.我会做。

①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（???）。

②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（???）。

③下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（???）。

④周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.负责；家庭；主动

2.制定者；执行者

3.竞争；不正当；不光