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教科版小学四年级上册科学期末测试卷附完整答案(网校专用).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷附完整答案(网校专用).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物体不是靠反冲力前进的是(??)。

A.????B.??C.

2.外耳由耳郭和(??)组成。

A.鼓膜?????B.外耳道?????C.听小骨

3.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中,下列做法错误的是(??)。

A.呼气的时候要捏紧袋口,避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前,将测量袋往充气的方向卷,直到排出所有气体。

4.人体能感受振动的器官是(??)。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

5.声音可以向(???)传播。

A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向

6.在呼吸过程中,肺不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的(??)排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

二.填空题(共6题,共28分)

1.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。

2.鼻腔、口腔(???)、肺等器官共同参与呼吸活动。

3.铝片琴上的铝片长短是不同的,敲击长的铝片发出的声音比较(???),敲击短的铝片发出的声音比较(???)。

4.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。

5.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠,我们的身体都在和外界进行着(???)和(???)的交换。

6.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。

三.判断题(共6题,共12分)

1.声音的高低是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大,音调越高。(?)

2.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。(?)

3.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)

4.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。(???)

5.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)

6.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

七.综合题(共4题,共29分)

1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现是什么?为什么我们运动后呼吸次数会增加?

2.如图所示,在一块木板上钉两根小木棒,在两根小木棒之间绑一根橡皮筋,拔弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。

实验记录如下∶

实验结论∶物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)同时还说明声音是由物体(???)而产生的。

3.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:

1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(??)。

A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管

2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(??)。

A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管

3.发出声音高的铁管,说明它振动得(??)。

A.快??????B.慢?????????C.不均匀

4.阅读下面的材料,回答问题。

二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。

(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。

我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.小提琴、吉他、古筝

2.气管

3.低;高

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