教科版小学四年级上册科学期末测试卷【完整版】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.下列人体器官中，属于消化器官的是（??）。

A.肺????B.胃????C.心脏

2.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（??）。

A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏

3.下列描述声音的词语不合适的一组是（??）。

A.高低、高兴?????B.悦耳、动听?????C.刺耳、难听

4.鞋底的花纹是为了（）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

5.做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（??）的。

A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样

6.尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（???），发出的声音越（???）。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

二.填空题(共6题，共22分)

1.音高是由物体振动的快慢决定的。振动越（???），发出的声音就越（???），振动越慢，发出的声音就越（???）。

2.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（???）产生的。

3.（???）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

4.人的呼吸实际上是在进行着（???）交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

5.橡皮筋绷紧在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音（???）；绷得松，振动发出的声音（???）。

6.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

三.判断题(共6题，共12分)

1.宇航员在月球上能够交流，依靠的是电子通信设备。（??）

2.乐器虽都能发出悦耳的声音，但发声的部位不同。（??）

3.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。（???）

4.敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。（??）

5.耳蜗中充满液体。（??）

6.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响身体健康。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共18分)

1.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.为什么说“一个巴掌拍不响”？

七.综合题(共4题，共34分)

1.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声：（???）

交通噪声：（???）

工业噪声：（???）

建筑施工噪声：（???）

2.下图是演示呼吸运动的模型图，根据图回答下面的问题。

（1）写出下列字母所代表的结构名称:

A.（???）??B.（???）

C.（???）??D.（???）

（2）当用手往上顶橡皮膜D时，小气球变瘪表示（???）过程，拉下橡皮膜D时，小气球鼓起表示（???）过程。

3.小明做“研究尺子的音高变化”的实验时记录了如下数据。

以上实验结果说明：

（1）尺子伸出桌面的长度越长，声音就越（???），尺子伸出桌面的长度越短，声音就越（???）。

（2）音高是由物体振动的（???）决定的，物体振动的越快，声音就越（???），物体振动的越慢，声音就越（???）。

4.下面是四（1）班同学们准备的一些器材，你能想办法让它们发出声音吗？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.C

6.D；B

二.填空题

1.快；高；低

2.振动

3.鼓膜

4.气体；氧气；二氧化碳

5.高；低

6.气体

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。

2.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

3.因为一个巴掌无法受力而产生振动，也就不能发出声音。

七.综合题

1.③⑥⑩；①⑤⑦⑧；④；②⑨

2.气管；肺；胸腔；膈肌；呼气；吸气

3.低；高；频率；