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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当老师误解你,批评了你,你会怎么做?(??)
A.很委屈,生老师的气。
B.向老师说明真实情况,体谅老师的辛苦。
C.很伤心,看到老师就躲远一点。
D.故意犯错,再惹老师生气。
2.下面那一项是我们在学习中收获的本领?(??)
A.看电视
B.打游戏
C.做手工
3.下列说法错误的是(??)。
A.老师上课提问时,有同学举手回答问题,我就不举手了
B.在学校,我们不只要向老师学习
C.老师虽然是大人了,但仍然要学习
4.如果遇到一个很难解决的问题,你会(??)。
A.去图书馆查阅资料、向老师请教、动手试一试、和同学讨论一下
B.先放一边,等以后再解决。
C.找学习好的同学去问一下答案
5.生活中我们经常与人交往,我们懂得人与人交往应该(??)。
A.互相指责
B.友好相待
C.互相欺骗
6.春游时向别人学习(??)。
A.在大巴上把头伸出窗外???
B.乱扔垃圾???
C.有秩序地排队上车
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们小孩子需要学习,(???)也需要学习。
2.我们要学会和时间交(??????)。
3.我们这样做,即可以有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担,例如:(?????)写作业、和同学友好(?????)等。
4.我们是在(???)中成长起来的。
5.老师也有疏忽(???)或者误解你的时候。有时候我们当时不能(???)或接受老师的做法,但事后发现老师是有(???)的。
6.在我们的学校辛勤工作的人有校长、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.去野外玩耍,只会耽误我们的时间,对我们的学习没有任何帮助。(??)
2.做学习的主人,那就可以自己怎么快乐怎么办。(??)
3.老师总喜欢叫成绩好的学生回答问题,他一点都不喜欢成绩差的同学。(???)
4.及时复习学过的知识。(??)
5.克服困难需要我们自己开动脑筋,不能请求别人帮忙。(??)
6.“学而时习之,不亦说乎?”这句名言告诉我们不断地学习是一件快乐的事情。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.在学校中遇到以下问题,你该找哪个部门?请用线连起来。
同学手指破了????????????图书馆
小丽想借几本书看??????????医务室
小记者写完的广播稿?????????总务室
教室门锁坏了????????????大队部
五.填表题(共1题,共8分)
1.和同学们一起来完成“做书签”活动。把你从课外书上看到的关于学习的名言警句摘抄下来,做成书签。做好后跟大家一起分享。
六.简答题(共5题,共27分)
1.你最喜欢的校园一角是哪里?为什么?
2.1.我会去(??)求助,因为:(???????????)
?
2.我会去(??)求助,因为:(???????????)
?
3.我会去(??)求助,因为(???????????)
?
3.怎样才能做学习的主人?
4.两年的小学生活中,老师给予了你知识、让你明白了许多事理,请赞美或感谢一下你的老师吧。
5.翻开书看看数学应用题,小明犯了难,题中有的字不认识,读起来很吃力,更不知道怎么列式了。平时都是妈妈看着他做作业,有不会的妈妈准会告诉他。可是,今天爸爸妈妈迟迟没回来。他想,自己玩一会儿,妈妈回来再做作业。小明的想法对不对?他的问题出在哪儿?我们一起帮帮他。
七.材料题(共1题,共10分)
1.读材料回答问题。
小丽做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天,妈妈同意带她去公园划船,前提是先把作业完成。小丽高兴极了,她聚精会神地做起作业来,既不看电视了,也不吃零食了,结果四十分钟就完成了作业,而且一个错误也没有。
说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业,而这次仅用了四十分钟。
八.综合题(共2题,共18分)
1.李阳在做数学作业时,遇到一条不会的题目。这时候,李阳可以采用哪些方法解决问题呢?请你帮助他想想办法,写出三种解决方法。
2.小朋友,相信你有很多的老师吧!选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧!
我要介绍的老师是(???),他/她是我们的(???)老师。
这位老师的外貌特征:(???)
这位老师的性格特点:(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.大人
2.朋友
3.认真;相处
4.学习
5.大意;理解;道理
6.老师;园丁
三.判断题
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