教科版三年级上册科学期末测试卷及答案（精选题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以用（??）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发

2.红旗向西北飘动时，风向应该是（??）。

A.东北风?????B.西南风?????C.东南风

3.潜水员背着氧气瓶下水是为了（??）。

A.下沉?????B.上浮?????C.呼吸

4.我们周围的天气是（??）。

A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的

5.下列物体中，（??）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A.弹簧沙发?????B.皮球?????C.橡皮筋

6.生活中，下列仪器也可以测出空气质量的是（??）。

A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺

二.填空题(共6题，共20分)

1.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（???）加快食盐在水中的溶解速度。

2.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

3.用酒精灯加热完毕需要熄火时，可用（???）将其盖灭，盖灭后需再（???），以避免以后使用时灯帽打不开。

4.当阳光明媚，天空只有少量的云时，是（???）天，当云多而密，看不到太阳时，是（???）天。

5.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

6.同一时间、（???）的天气可能不一样，同一地点、（???）的天气也可能不一样。

三.判断题(共6题，共12分)

1.纸被折叠成飞机以后就不是纸了。(??)

2.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

3.通常情况下，气温最高的一定是中午。（??）

4.如果温度升高，溶解速度就会减慢。(??)

5.没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。（??）

6.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。(??)

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

2.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

3.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

4.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

5.怎样做一个简易的雨量器呢？

七.综合题(共3题，共26分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。

1.如果小明的杯子底部有一个破洞，（??）。

A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿

2.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水???B.杯子内没有一点水???C.有少量水进入杯子

3.实验中还能观察到（??）。

A.纸湿了???B.纸没有湿

4.如果上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间

2.风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（??）。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样

2.如图3，将透明塑料简的侧面圆洞闭上，看到（??）。

A.纸条飘动几次，蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再飘动

3.为了看清简内外空气流动状况，可将点燃的蚊香放在图1的侧面圆洞旁，看烟飘动路线，其中路线正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.入秋以来，台州是一路小晴歌，又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时，各地在忙着人工增雨。在11月17日下午，随着暖湿气流加强，云中水滴颗粒增多，云层加厚，临海气象局抓住有利时机，在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业，向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热，使周围的温度降低，使水蒸气变成了小水珠。作业后，在风向的引导下，临海市西南范围内飘起了小雨。

1.如图所示，11月17日的气温应该记录为（???）。

2.降水量的单位是（??）。