教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.使用天平可以测出物体的（??）。

A.质量????B.体积????C.温度

2.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

3.在瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管（如图）。从B管往里吹气，水从A管中冒出来。这是因为（??）。

A.吹气的力很大，把瓶里的水吹进了A管????

B.吹进的气占据瓶子的空间，水被挤进了A管

C.吹进了热气，使瓶里的水膨胀后，流进了A管

D.吹气时吹动了瓶里的水，水就流进了A管

4.装有（??）的气球不能上升。

A.热空气????B.空气????C.氢气

5.24小时降水量多少的单位是（??）。

A.升????B.毫升????C.毫米

6.将某种液体倒入水中，发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后，静置片刻，发现液体又都沉到了杯底。该液体（??）。

A.溶解于水??????B.不溶解于水??????C.无法判断

7.空气颗粒之间的空隙（??），所以容易被压缩。

A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小

8.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃????B.10℃????C.0℃

9.测量一天的气温通常是指（??）。

A.6小时?????B.12小时?????C.24小时

10.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中，用玻璃棒搅拌，能完全溶解的是（??）。

A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打

二.填空题(共10题，共44分)

1.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（???）或（???）的影响程度而定出的风力等级。

2.（???）是固态的水，有一定的（???）和（???）。

3.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

4.风实际上是（???）。

5.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

6.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（???）、（???），不能溶于水的是（???）、（???）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（???）、（???）。

7.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

8.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

9.水在（???）摄氏度时会结成冰,此时水由（???）态变成（???）态。

10.水蒸气是（???）的水，没有（???）的形状和体积。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有生命的物体都离不开空气。（??）

2.地球四周有一层厚厚的空气包围着，我们称这一圈空气为大气层。（??）

3.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

4.空气能占据空间，但没有固定的形状。（??）

5.空气对我们人类来说是没有用的。（??）

6.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。（??）

7.水只有一种状态，那就是液态。（??）

8.在日常生活中，我们感觉不到空气的存在。??（??）

9.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。（??）

10.气温计也可以用来测量水温和体温。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

3.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

4.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

5.请你说一说你对空气的认识。

七.综合题(共3题，共26分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如下图）。

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子

2.实验中还能观察到（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间

4.如果小明的杯子底部有一个破洞，（?