七年级上册语文之《西游记》名著导读教学设计详解.docxVIP

七年级上册语文之《西游记》名著导读教学设计详解.docx

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七年级上册语文之《西游记》名著导读教学设计详解

目录

一、内容描述...............................................2

(一)教学目标.............................................2

(二)教学重难点...........................................2

(三)教学准备.............................................3

二、《西游记》作品概述.....................................4

(一)作者介绍.............................................5

(二)故事梗概.............................................6

(三)艺术特色.............................................7

三、主要人物形象分析.......................................9

(一)孙悟空..............................................10

(二)唐僧................................................11

(三)猪八戒..............................................12

(四)沙僧................................................13

四、《西游记》主题思想探讨................................14

(一)修行与成长..........................................14

(二)团队合作与互助......................................15

(三)善恶观念与道德抉择..................................17

五、教学方法与手段........................................18

(一)教学方法............................................19

(二)教学手段............................................21

六、教学过程设计..........................................22

(一)导入新课............................................23

(二)整体感知............................................23

(三)深入探究............................................24

(四)拓展延伸............................................25

(五)总结评价............................................26

七、课后作业与建议........................................28

(一)课后作业............................................29

(二)教学建议............................................30

一、内容描述

《西游记》是中国古典文学的瑰宝,讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经的故事。本课程将带领学生走进这部名著的世界,领略其丰富的想象力和深刻的主题思想。

教学目标:

了解《西游记》的基本情节和主要人物。

理解《西游记》所蕴含的寓意和象征意义。

品味作品中生动的语言和独特的文学手法。

教学重难点:

重点:深入理解《西游记》的故事情节和人物形象。

难点:探究《西游记》所体现的深层文化内涵和人生哲理。

教学方法与手段:

讲授法:教师对《西游记》进行概述。

讨论法:学生分组讨论,分享阅读感受。

诵读法:引导学生有感情地朗读课文。

绘画法:学生绘制插内容或角色扮演,加深理解。

教学过程:

导入新课(5分钟)

播放《西游记》的主题曲或相关视频,激发学生兴趣。

简要介绍作者吴承恩和《西游记》的创作背景。

整体感知(10分钟)

学生快速阅读课文,梳理主要情节。

教师引导学生概括故事的主要内容。

深入探究(20分钟)

分组讨论《西游记》

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