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七年级上册语文之《西游记》名著导读教学设计详解
目录
一、内容描述...............................................2
(一)教学目标.............................................2
(二)教学重难点...........................................2
(三)教学准备.............................................3
二、《西游记》作品概述.....................................4
(一)作者介绍.............................................5
(二)故事梗概.............................................6
(三)艺术特色.............................................7
三、主要人物形象分析.......................................9
(一)孙悟空..............................................10
(二)唐僧................................................11
(三)猪八戒..............................................12
(四)沙僧................................................13
四、《西游记》主题思想探讨................................14
(一)修行与成长..........................................14
(二)团队合作与互助......................................15
(三)善恶观念与道德抉择..................................17
五、教学方法与手段........................................18
(一)教学方法............................................19
(二)教学手段............................................21
六、教学过程设计..........................................22
(一)导入新课............................................23
(二)整体感知............................................23
(三)深入探究............................................24
(四)拓展延伸............................................25
(五)总结评价............................................26
七、课后作业与建议........................................28
(一)课后作业............................................29
(二)教学建议............................................30
一、内容描述
《西游记》是中国古典文学的瑰宝,讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经的故事。本课程将带领学生走进这部名著的世界,领略其丰富的想象力和深刻的主题思想。
教学目标:
了解《西游记》的基本情节和主要人物。
理解《西游记》所蕴含的寓意和象征意义。
品味作品中生动的语言和独特的文学手法。
教学重难点:
重点:深入理解《西游记》的故事情节和人物形象。
难点:探究《西游记》所体现的深层文化内涵和人生哲理。
教学方法与手段:
讲授法:教师对《西游记》进行概述。
讨论法:学生分组讨论,分享阅读感受。
诵读法:引导学生有感情地朗读课文。
绘画法:学生绘制插内容或角色扮演,加深理解。
教学过程:
导入新课(5分钟)
播放《西游记》的主题曲或相关视频,激发学生兴趣。
简要介绍作者吴承恩和《西游记》的创作背景。
整体感知(10分钟)
学生快速阅读课文,梳理主要情节。
教师引导学生概括故事的主要内容。
深入探究(20分钟)
分组讨论《西游记》
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