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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠(下图),这些小水珠(??)。
A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的
2.下面选项中,(??)是5级风。
A.?????B.?????C.
3.下列现象中,属于蒸发现象的是(??)。
A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了
4.流感病毒可以通过空气快速地传播,这是因为空气(??)。
A.有质量????B.没有固定的形状????C.可以流动
5.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量,然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比(??)。
A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重
6.下列物质的变化,性质相同的一组是(??)。
A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化
7.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,是因为(??)。
A.空气有一定的体积?????B.空气能流动?????C.空气比水轻
8.下列杯中水果糖溶解得最快的是(??)。
A.???B.???C.
9.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿的原因是(??)。
A.水会流动????B.空气要占据一定的空间????C.空气看不见
10.哈尔滨在寒冷的冬天,最常见的降水形式是(??)。
A.雪?????B.雨?????C.冰雹
二.填空题(共10题,共38分)
1.温度的单位常用摄氏度表示,其符号是(???)。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于(???)进行测量。
2.请在横线上写出温度计的读数。
?????
(????)??(???)
3.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。
4.充满气的气球可被拧成不同的形状,原因是空气(???)。
5.空气的特征有:(???);很轻;可以使袋子(???),但摸起来很软。
6.零下十摄氏度写作(???)。
7.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用(???)只杯子。在一只杯子里加入(???)水,另一只杯子里加入等量的(???)水。放入杯中的食盐应该(???)(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该(???)(选填“同时放入”或“先后放入”)
8.我们周围到处都有(???)。
9.天气预报通常会报一天(24小时)的(???)气温和(???)气温。
10.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),在碎冰中加入较多的食盐后温度会(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当我们把气球吹得鼓鼓的,气球里的空间就被气体占据了。(??)
2.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的,能帮助我们在水中不下沉。(??)
3.把塑料袋装满空气,手用力按塑料袋能变形,是因为塑料袋是软的,与空气没有关系。(??)
4.空气不可扩张。(??)
5.1筒空气是没有质量的。(??)
6.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)
7.粉末比颗粒溶解速度快。(??)
8.在我们的天气日历中,只要记录云量和降水量,其他的信息不用记录。(??)
9.空气是会流动的,是无色无味的。(??)
10.物质之所以存在三种状态,是因为构成它们的微粒运动的方式不同。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
2.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
七.综合题(共3题,共32分)
1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压),1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。
1.空气是一种(??)气体。
A.单一????B.混
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