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教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案【典优】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案【典优】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.通常情况下,一天中气温的最高值一般出现在(??)左右。

A.上午10时????B.中午12时????C.下午2到3时

2.空气是由许多微粒组成的,受到压力后它们之间的距离(??)。

A.会变得更小?????B.会变得更大?????C.没有变化

3.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面,总会出现一些小水珠。关于这种现象,下列说法正确的是(??)。

A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面

B.冬天,小水珠附着在玻璃的内表面

C.无论冬夏,小水珠都附着在玻璃的内表面

4.在不同的温度下,同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中,(??)表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

5.把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是(??)。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

6.关于气温计的使用,描述正确的是(??)。

A.使用气温计时应放在阳光充足的地方?????B.应在示数上升时读数?????C.气温计应悬挂在空气中

7.下面选项中,(??)是5级风。

A.?????B.?????C.

8.海水中有大量的盐,若想从海水里获得盐,可以通过(??)的方法得到。

A.蒸发????B.过滤????C.溶解????D.搅拌

9.用眼睛直接可以区分开来的是(??)。

A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油

10.我们可以用(??)方位来描述风向。

A.四个?????B.八个?????C.十三个

二.填空题(共10题,共40分)

1.因为空气可以被(???)(填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。

2.了解(???)的变化太重要了。科学家利用工具观测(???)发现规律。

3.分离盐水混合物的方法是(???)。

4.大自然中空气温度的不同,主要是由于(???)引起的。

5.物体可以分为(???)、(???)和(???)三种类型。

6.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。

7.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。

8.在操场上的北边,一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况,我们可以判定这时的风向是(???)。

9.固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),是水的三种存在形态,都是(???)、(???)、透明的。在一定条件下,冰、水、水蒸气可以(???)。

10.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在我们的天气日历中,只要记录云量和降水量,其他的信息不用记录。(??)

2.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。(??)

3.冬天的时候下的雪是固态的水。(??)

4.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)

5.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。(??)

6.看到大团、堆积的云,说明很可能要下雨了。(??)

7.最高气温是指一天内气温的最高值,一般出现在中午12时。(??)

8.适宜的天气会让我们的工作顺利开展,同时使人心情舒畅。(??)

9.测量气温的叫气温计,又叫寒暑表。(?)

10.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态,有一定的形状和体积

水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状

冰????气态,没有固定体积和形状

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共32分)

1.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?

2.什么是溶解?

3.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

4.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

5.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

七.综合题(共3题,共28分)

1.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度,得到以下数据:

(1)水温是如何变化的?

(2)水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)

(3)若你所在实验室的室温是5℃(温度不变),那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?

2.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的

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