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5.2探究物质的密度;一个古老的故事:;提出问题:;学习目标
1.尝试探究同种物质质量与体积的关系。(难点)
2.理解密度的概念,说出密度的单位。(重点)
3.用密度知识解决容易的实际问题。(难点);1.铁块、铝块和铜块,如何来区分它们?
2.用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来,那如何来分辨它们呢?
3.质量相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们?
4.若质量和体积都不相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们?;实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知);将实验测量数据填入下表中:;结论:
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