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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.大约在1593年，意大利科学家（??）发明了世界上第一支温度计。

A.华伦海特????B.摄尔休斯????C.阿尔伯特?????D.伽利略

2.结合世界水日，我国把每年的（??）所在的那一周定为“中国水周”，每年有特定的宣传主题。

A.3月22日????B.5月22日????C.7月22日

3.在模拟风的实验中，蚊香的作用是（??）。

A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来

4.图中，气温计上的示数读作（??）。

A.三十八度?????B.摄氏三十八度?????C.三十八摄氏度

5.下列关于水蒸气的说法正确的是（??）。

A.水蒸气是白色的，因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来

B.水蒸气是无色的，因为空气中有水蒸气，而空气是无色的

C.水蒸气是黑色的，因为当云中有大量的水蒸气时，形成了乌云

6.一个物体被装进一个黑袋子里，你在不打开袋子的情况下，下列结果不可能观察到的是（??）。

A.受到挤压时它会变形????B.是固体????C.是红色的

7.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是（??）。

A.水的温度????B.容器的材料????C.食盐颗粒大小

8.为了加快食盐在水中的溶解速度，我们可以采取的方法是（??）。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

9.100毫升水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克?????B.36克?????C.100克

10.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

二.填空题(共10题，共42分)

1.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

2.测定风速的仪器叫（???）。

3.了解（???）的变化太重要了。科学家利用工具观测（???）发现规律。

4.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（???）[填“升高”或“降低”]水的温度。

5.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

6.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（???），个体差异（???），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

7.（???）是测量降水量的仪器。气象学家根据（???）小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是（???）。

8.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

9.测量温度的仪器叫（???），在测量时，我们的手应该拿它的（???）端，水结成冰的温度是（???）摄氏度。

10.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（???）和（???）的办法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在探究小苏打和食盐的溶解时，必须一份一份的加入，等上一份溶解完了再加下一份。（??）

2.读数时，视线要与液面平行。（??）

3.一个地方一周的天气平均状况叫气候。（??）

4.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。（??）

5.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（??）

6.纤维状的云一般代表着晴天。（??）

7.天气日历记录的只有晴天。（??）

8.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

9.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。（??）

10.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共29分)

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

2.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

5.水结冰后有哪些变化？

七.综合题(共3题，共21分)

1.下面是一支温度计的平面图，请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来，再按提示写出此时温度计的读数。

液泡??液柱??刻度

此时温