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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.冬天里，爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后，总难以打开。这主要是因为（??）。

A.杯盖受冷收缩?????B.杯中的水受冷收缩?????C.杯中的空气受冷收缩

2.小明在操场上测风向，结果发现风向标的箭头指向西，这时刮的是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

3.与水相比，空气具有（??）的特性。

A.无色、无味????B.没有一定的形状????C.比较轻，容易被压缩

4.用注射器抽取10毫升空气，然后用手堵住管口，慢慢用力压活塞，发现（??）。

A.活塞一点都压不下去????B.活塞可以压下去一部分????C.活塞可以全部压进去

5.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为（??）。

A.空气很轻????B.空气很容易被压缩????C.空气不占据空间

6.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克，下列说法错误的是（??）。

A.空气有质量?????B.空气没有质量?????C.空气可以被称量

7.早晨，小明看到红旗飘向了太阳升起的方向，所以风向是（??）。

A.东风????B.西风????C.西北风

8.关于空气的性质描述，不正确的是（??）。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

9.降水量的结果用柱状图表示，我们可以从中看出（??）。

A.降水的日期????B.降水的多少????C.以上都是

10.空气和水的不同点包括（??）。

A.空气是气体，水是液体

B.空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化

C.空气是透明的，水是白色的

二.填空题(共10题，共42分)

1.一天中早晚温度（???），午后温度（???），一天中温度最高的时候是（???）左右。

2.水能够沸腾，此时水的温度是（???）。

3.能把气球吹很大，是因为我们把（???）吹进了气球。

4.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

5.气温计在读数时，要让视线和（???）保持齐平。

6.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

7.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

8.冰是（???）的水，有一定的（???）和（???）。

9.铁粉和木屑混在一起，可以用（???）将他们分离。

10.冷空气比较（???），会（???）；热空气比较（???），会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??（??）

2.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在傍晚日落十分。（??）

3.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，我们会观察到乒乓球鼓起来。（?）

4.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。（??）

5.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（??）

6.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

7.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

8.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（??）

9.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后，物质的组成成分发生了变化。（??）

10.冰在融化过程中，周围空气没有明显变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.空气对人们的生活有哪些帮助？

2.水结冰后有哪些变化？

3.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

4.请你说一说今天的天气如何。

5.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

七.综合题(共3题，共20分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

2.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话，请你用