新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案（历年真题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物质不能流动的是（??）。

A.空气????B.醋????C.石头

2.关于加快水蒸发的说法正确的一项是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快????B.空气越湿润，水蒸发得越快????C.温度越低，水蒸发得越快

3.下列物质中，能够在水中溶解的是（??）。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

4.下列3种杯子中，适合用来做简易雨量器的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.把湿衣服晾在太阳下，过一会儿就干了，是因为（??）。

A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了

6.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（??）。

A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水

7.（??）又叫寒暑表。

A.气温计?????B.温度计?????C.体温计

8.纤维、羽毛状的云出现时，往往预示着（??）。

A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电

9.对于冰融化描述不正确的是（??）。

A.如果外界温度低于0摄氏度，冰不会融化?????B.温度越高冰融化越快?????C.如果不放到太阳下，冰很难融化

10.下列描述中，属于天气现象的是（??）。

A.冬暖夏凉????B.大雪纷飞????C.火山爆发

二.填空题(共10题，共56分)

1.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

2.用手触摸冰块，温度（???）填[“很高”或“很低”]，比较（???）[填“光滑”或“粗糙”]。

3.（???）的变化引起了水的三态变化。

4.根据云量的多少，天气可以分为（???）、（???）和（???）。

5.空气受热就会（???）。

6.空气（???）在水中，但是人（???）在水中呼吸，（???）可以在水中呼吸。

7.当环境温度低于（???）摄氏度，水的温度（???）到0摄氏度时，开始结冰，从（???）状态变成了（???）状态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

8.沸腾是水（???）超过一定温度时发生的剧烈的（???），沸腾过程中水的温度（???）。

9.风是看不见摸不着的，我们可以利用（???）、（???）、（???）等知道风的大小与方向。

10.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。（??）

2.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。（??）

3.空气占有一定的空间，并且无处不在。（??）

4.下冰雹也是降水的一种，但没有办法测它的降水量。（??）

5.空气受热后质量变小。（??）

6.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。（?）

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。（??）

8.风速的等级只能用风速仪来测定。（??）

9.我们看不到植物呼吸，所以植物不需要空气。（??）

10.降水量的单位是克。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

2.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

3.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

七.综合题(共3题，共29分)

1.实验题

物质在水中的溶解。

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时，下列做法哪些是正确的？正确的请在括号时画“√”错误的，在括号里画“×”。

①两份食盐的质量相同。（??）

②一杯水温度高，一杯水温度低。（??）

③一杯水中搅拌，另一杯水不搅拌。（??）

④两份水的体积相等。（??）

2.要想让食盐更快溶解在水中，（??）的方法比较好。

A.放在温水中、不