人教版二年级上册数学精品教学课件 第4单元 4.2.3乘加、乘减 (2).pptVIP

习题课件·人教浙江版数学二年级上册第4单元表内乘法(一)2.2~6的乘法口诀第3课时乘加、乘减知识点1乘加、乘减求总数的策略1.一共有多少个？3424321444244214点拨：第一幅图中，1组有4个，一共有3组还多2个，求一共有多少个，就是求比3个4多2的数是多少，列式为4×3＋2=14；第二幅图中，1组有4个，一共有4组还少2个，求一共有多少个，就是求比4个4少2的数是多少，列式为4×4－2=14。2.算一算。3×4＋3= 5×2＋6= 4×2－5=4×2＋4= 5×4＋4= 5×5＋4=5×5－4= 4×5－4= 3×5－5=知识点2乘加、乘减的运算顺序和计算15163122429211610点拨：先算乘法，再算加法或减法。3.看图列式计算。(1) (2)提升点1选择自己喜欢的方法解决看图列式问题3×3＋110或3×4－2=105×3＋116或5×4－4=16点拨：(1)由图可知，1组有3只企鹅，共有3组还多1只，就是求比3个3多1的数是多少，列式为3×3＋1=10；或共有4组少2只，就是求比4个3少2的数是多少，列式为3×4－2=10。(2)方法同题(1)。4.(易错题)看图列式，正确的画“√”，错误的画“×”。提升点2辨析乘加、乘减不同的列式方式√×√√点拨：4×4－2=14(个)，与图中桃子的个数不相等。课堂总结这节课你有哪些收获？