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责任与奉献师德范文参考演讲稿

义务与奉献师德(一)尊敬的列位导游、列位评委、先生们：

大家好！

我演讲的标题是《奉献、义务、爱心》。

有一种眷注,它常使我们盈泪满眶;有一种气力,它能让我们肉体奋起。有一种奉献,它让我们提醒自私,有一种义务,它能给我们供给事情的能源。作为一位国民教员,我异常保护保重这份太阳底下最辉煌的职业。有的人说教员像烛炬,燃烧本人,照亮别人;有的人说教员像航灯,指明偏向,照亮前途;也有的人说教员像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝。但我觉得,教员更应该是门生的怙恃,为人父者、为人母者更要表达出爱心,义务与奉献。

爱与义务,两者实际上是分不开的,爱是义务的表现,而义务是爱的化身。爱心就像一首田园诗,幽远污浊和雅平淡;爱心就像一幅山水画,洗去浮华雕饰留下清新天然;爱心就像一首蜜意的歌曲,轻吟浅唱委婉悠扬;爱心是温和的东风,吹去溯雪寒情,带来春景春色有限。凶恶的本色是奉献,奉献果实奉献爱心,当你理解奉献爱心,你一定会感受异常自大,异常欣慰。俗语说：赠人玫瑰手留余香。当你奉献爱心既赞助别人又能伤心本人。

有个墟落女老师的一直激动着我：在一个遥远山村里,连着几年都有小孩考取重点大学,使得这个曩昔历来没有人考起过大学的村庄成为了音讯,城里的记者去采访,小孩们都说最感激的是他们的小学先生,当记者离开那所惟独一个教员的小学校,见到这位女老师时,受惊地创造,曾经40岁的她看起来却像20多岁那样年青和俊丽！记者就玩笑地咨询她是如何样颐养的,还恶作剧说本地是否有甚么神秘的不老泉之类,她说：由于我爱这些小孩,跟他们在一起,我的内心充满了伤心！对小孩们的爱让我变得自由和餍足,这或许便是我年青的全数隐秘吧！她的话让在场的人都寂然起敬,是呀,当一个人欢乐地奉献着的时间,她的心灵就会逐步变得丰盈起来,当爱在爱中餍足了,爱就拥有了一种和岁月对抗的气力,时间也无奈带走这暖和俊丽的笑容！

这让我不由想起一个教育家说过的话：爱是教诲成功的根底！教诲便是通报爱的进程！在这个过程当中,爱也会使我们的性命变得厚实和自由,谁说不是如许呢？

从走上讲台那天起,做一个小孩们亲爱的先生是我不断保持和起劲的偏向。我爱好和小孩们在一起,爱好看他们纯粹的笑貌,我对等的对待每个小孩,尊敬他们,至心的关爱他们。我一直尽可能带给他们一段伤心的光阴和一份童年的暖和,而他们给我的倒是更多的激动和伤心！

离开我们当初的这所黉舍,我看到这里的不少先生都在默默的奉献着,他们老是早出晚归,默默地为小孩们做着许多工作。在黉舍里,不时能看到他们修正功课,给小孩指点的身影,在他们的身上,我看到了：奉献不是套话、也不是谎话、奉献是每一次勤勤勉恳当真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅功课的细腻,奉献便是天天风雨无阻的早出晚归！我想,假设没有对小孩们真诚的关爱,他们弗成能把这些噜苏的工作做得如许任劳任怨,安静平复偏僻而自由。每当我看到他们自由安静平复偏僻的笑貌,就想起谁人山村女老师来,是的,假设我们的心中充满了关爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将永远是功利,没有功利的心是自由的,自由的心会让我们的肉体故里永久年青！

我非常庆幸能在如许的一个集体里和共事们一路事情,我愿和他们一路起劲,用我们的爱带给小孩们一个伤心的童年。当我走进课堂,向着小孩们笑容的时间,他们回应给我清彻相信的眼神！当我用眼神向他们通报着关爱的时间,他们还给我纯粹天确实笑貌！确实,当你至心的爱这些小孩们,和他们在一起的时间,他们老是能带给你那样多的伤心！在这些年和小孩一路生长的过程当中,我愈来愈认为,教诲和疏导小孩,爱,才是最无效的体式格局,用爱才能教会小孩爱。俗语说种瓜得瓜,惟独在小孩们的心中播下爱的种子,你才会看到尊敬、爱心、宽容、悲观、义务、戴德、纯粹等等爱的质量在他们的身上抽芽、成长。实在,爱非常小非常小,小到一个笑容,小到一个简简单单的行动,每每一句暖和的话,一个暖和的行动,一个眷注的眼神,都能够在小孩们的内心播下一粒爱的种子。爱也非常大非常大,爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,爱是人世的东风,爱是性命的源泉！

教育家陶行知老师已经说过：你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。是的,我们的门生中将有有数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将以满腔的爱心赋与我们的门生。当门生们发生厌学感情,我们动之以情,当门生犯了错误,我们晓之以理。我们天天都起早贪黑,由于我们领先生的都信任,每一个小孩的心灵都是一颗污浊的种子,都市在教员爱的洗澡下,长成参天大树,也正由于云云,我们享乐受累,甘受其乐,自私奉献,不图报答。

总之,师爱是一种鼓舞门生本性调和进展的无可庖代的教诲气力。爱是阳光,能熔化冰雪;爱是春雨,能滋长万物;爱是桥梁,能一样师生的心灵。有了爱,师生