2.1 地势西高东低 地形多种多样 第一课时 教学设计-2023-2024学年八年级地理上册仁爱科普版.docxVIP

2.1地势西高东低地形多种多样第一课时教学设计-2023-2024学年八年级地理上册仁爱科普版

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教学内容

本节课为八年级地理上册仁爱科普版2.1节“地势西高东低地形多种多样”的第一课时。主要内容包括：了解我国的地势特点，认识我国的地形类型，掌握地形对气候、交通、农业等方面的影响。

核心素养目标

1.培养学生的地理空间思维，使其能够从地理视角理解地势和地形对国家地理环境的影响。

2.增强学生的地理实践能力，通过实地观察和资料分析，学会运用地理知识解释实际问题。

3.提升学生的区域认知，了解我国地形的多样性及其对区域发展的重要性。

4.培养学生的综合思维，学会从自然地理和社会经济等多方面综合分析地理问题。

重点难点及解决办法

重点：

1.我国地势西高东低的特点及其对气候、河流的影响。

2.我国地形类型的分布及特点。

难点：

1.理解地势对气候的影响机制。

2.认识我国地形类型的分布及其对地理环境的影响。

解决办法：

1.通过地图展示和实例分析，帮助学生直观理解地势对气候的影响。

2.利用多媒体教学手段，结合实际案例，引导学生分析地形类型对地理环境的影响。

3.设计小组讨论和实地考察活动，让学生在实践中提升地理空间思维和区域认知能力。

4.通过对比分析，引导学生深入理解地势和地形对气候、河流、交通、农业等方面的综合影响。

教学资源

-软硬件资源：电子白板、投影仪、笔记本电脑

-课程平台：仁爱地理教学平台

-信息化资源：中国地形分布图、地势影响案例分析视频、地理信息系统（GIS）数据

-教学手段：地图教学、多媒体演示、小组讨论、实地考察模拟

教学流程

1.导入新课

详细内容：教师利用PPT展示我国不同地形区的图片，如青藏高原、黄土高原、长江中下游平原等，引导学生观察并思考：“同学们，我们国家地形类型多样，那么这些地形对我们国家的气候、河流、交通等有哪些影响呢？”从而引出本节课的主题——《地势西高东低地形多种多样》。

用时：5分钟

2.新课讲授

（1）我国地势特点及其对气候的影响

详细内容：教师展示我国地势分布图，讲解我国地势西高东低的特点，并分析其对气候的影响，如夏季风的影响、河流的流向等。同时，结合实例，如长江、黄河的流向，让学生理解地势对气候的影响。

用时：10分钟

（2）我国地形类型及其分布

详细内容：教师展示我国地形类型分布图，介绍我国主要的地形类型，如山地、高原、平原、丘陵、盆地等，并分析各地形类型的分布特点。同时，引导学生观察地形类型分布图，总结出地形类型与气候、河流、交通等方面的关系。

用时：10分钟

（3）地形对地理环境的影响

详细内容：教师引导学生分析地形对地理环境的影响，如地形对气候、河流、交通、农业等方面的影响。通过实例分析，如青藏高原对气候的影响、黄土高原的生态环境问题等，让学生理解地形对地理环境的影响。

用时：10分钟

3.实践活动

（1）地图拼图游戏

详细内容：将学生分成小组，每组发放一张中国地形分布图和若干地形碎片，要求学生在规定时间内将地形碎片拼贴到正确的位置。通过游戏，让学生熟悉我国地形分布情况。

用时：10分钟

（2）实地考察模拟

详细内容：教师组织学生模拟进行一次实地考察，要求学生观察地形特点，分析地形对当地气候、交通、农业等方面的影响。通过模拟活动，提升学生的地理实践能力。

用时：10分钟

（3）小组讨论

详细内容：教师提出以下问题，引导学生进行小组讨论：

a.地形对气候有哪些影响？

b.地形对河流有哪些影响？

c.地形对交通有哪些影响？

学生在小组内讨论并分享自己的观点，教师巡视指导。

用时：10分钟

4.学生小组讨论

（1）地形对气候的影响

举例回答：青藏高原的高海拔导致气温低，形成高寒气候；长江中下游平原的地势平坦，有利于夏季风带来丰沛的降水。

（2）地形对河流的影响

举例回答：我国地势西高东低，使得大部分河流自西向东流，形成“三江并流”的壮观景象。

（3）地形对交通的影响

举例回答：地形崎岖的山地地区，交通建设难度大，如川藏公路的建设。

用时：10分钟

5.总结回顾

内容：教师对本节课的主要内容进行总结，强调地势对气候、河流、交通、农业等方面的影响，并指出地形多样性的重要性。同时，提醒学生在日常生活中关注地理环境与地形的关系。

用时：5分钟

总用时：45分钟

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《中国地理大发现》：这本书详细介绍了中国的地理特征，包括地形、气候、河流等，适合学生进一步了解我国地理环境。

-《地理学概论》：该书概述了地理学的基本原理和方法，有助于学生建立地理学的整体观念。

-《地理信息系统（GIS）应用》：介绍GIS在地理研究中的应用