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师德师风考试试卷

一、选择题（每题3分，共30分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，教师要在品德和作风上对学生起到示范和表率作用。

2.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A。解析：关爱学生是师德的灵魂，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务活动中最主要、最基本的道德责任。

4.教师职业的内在要求是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

答案：D。解析：为人师表是教师职业的内在要求，教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

5.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

答案：D。解析：题干描述的内容正是终身学习职业道德的要求，强调教师要不断学习进步。

6.（）是乐教勤业的动力源泉。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.热爱学生

D.学而不厌

答案：B。解析：爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉，教师只有热爱自己的工作岗位，才能积极主动地投入到教育教学中。

7.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B。解析：热爱学生是教师职业道德的核心，教师对学生的爱能转化为学生积极向上的动力。

8.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。

A.教师的年龄

B.教师的体质

C.教师的素养

D.教师的能力

答案：C。解析：教师素养包括职业道德素养、知识素养、能力素养等多个方面，是衡量教师是否胜任本职工作的基本条件。

9.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是（）。

A.学习教育的新理念，主动改变育人模式

B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量

C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参

D.激发学生创新精神，促进学生全面发展

答案：C。解析：教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。严格执行教学方案、照搬教材以及教参不符合这一要求。

10.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案：A。解析：师生关系是教师在职业活动中最核心的关系，良好的师生关系有利于教育教学活动的开展。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.教师职业道德的基本规范包括爱国守法、（）、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

答案：爱岗敬业。解析：这是教师职业道德基本规范的内容，爱岗敬业是对教师工作态度的基本要求。

2.（）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

答案：热爱教育事业。解析：只有热爱教育事业，教师才会全身心地投入到教育教学工作中，才能产生积极性和创造性。

3.教师公正的核心是（）。

答案：对学生的公正。解析：教师在教育教学过程中要公正地对待每一位学生，这是教师公正的核心体现。

4.（）是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。

答案：提高师德认识。解析：只有先认识到师德的重要性和具体要求，才能更好地进行师德修养。

5.教师的（）是教师形象的核心。

答案：道德形象。解析：教师的道德形象是教师在学生和社会公众心目中的重要标志，是教师形象的核心。

6.教师职业道德评价的原则包括方向性原则、（）、教育性原则、民主性原则。

答案：客观性原则。解析：在进行教师职业道德评价时要遵循这些原则，客观性原则要求评价要客观公正。

7.（）是教师专业发展不竭的动力。

答案：终身学习。解析：时代在发展，知识在不断更新，教师只有不断学习才能适应教育教学的需求。

8.教师职业道德修养的最高层次是（）。

答案：慎独。解析：慎独是指在无人监督的情况下，仍能坚守道德信念，自觉遵守道德规范，是师德修养的最高层次。

9.（）是教师职业的本质要求。

答案：爱岗敬业。解析：教师只有热爱自己的岗位，才能认真履行职责，做好教育教学工作。