2022-2023学年高中政治统编版必修四第三课 把握世界的规律 课堂练习.pdfVIP

2022-2023学年高中政治统编版必修四第三课 把握世界的规律 课堂练习.pdf

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2022-2023学年高中政治统编版必修四第三课把握世界的规律课堂练习--第1页

第三课把握世界的规律课堂练习

一、单选题

1.回想当年,为了赶超世界先进卫星导航系统,几代北斗人接续奋斗、数十万建设者

聚力托举,实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越,让航天

技术走进千家万户,服务百姓生活;一路走来,是“比铁还硬、比钢还强”的团结之力,

是“风雨无阻向前进”的不懈奋斗,支撑我们创造了“人心齐、泰山移”的人间奇迹。材料

体现了()

识可以通过实践转化为客观的东西

②事物的发展是前进性和曲折性的统一

③正确发挥主观能动性是尊重客观规律的前提

④事物的发展方向是由主要矛盾的主要方面决定的

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.2022年8月,重庆北碚区的灭火过程中,“以火灭火”的方式令人印象深刻。其原理

是:根据林火燃烧的条件,用火烧出一个隔离带,即由人工点燃火头,与相向烧来的林

火对接,使接合部骤然缺氧,失去燃烧条件。而点火、助燃、火势大小的控制都要讲究

技巧,需要具备气象条件,重点是风力、风向。“以火灭火”所体现的哲理()

①人能够在认识规律的基础上利用规律

②抓住主要矛盾是正确解决矛盾的关键

③把握联系的多样性是有效利用事物的前提

④从固有联系中把握事物,就能建立新联系

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.“得其大者可以兼其小”,这是习近平总书记引用古文经典讲道理的一个代表性例子。

习近平在给北京大学的同学们回信时引用“得其大者可以兼其小”,表达了对中国年轻人

的人生期许;在接受美国《华尔街日报》书面采访时引用“得其大者可以兼其小”,强调

了中美关系如何才能健康稳定发展。下列对此理解正确的是()

①“得其大”统率着“兼其小”,只有“兼其小”者才能“得其大”

②只有看大局、谋合作,消除两国矛盾,才能推动中美关系健康发展

③在“得其大”的过程中逐步实现“兼其小”,有利于达到圆满和谐

④把“得其大”与“兼其小”统一起来,有利于成就一番事业

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.今年全国两会期间,习近平总书记强调:“粮食安全是国‘之大者’。悠悠万事,吃饭

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为大。”围绕确保粮食安全这个主题,人民日报记者采访了4位全国人大代表,请他们

提出意见建议。下列建议内容对应的哲学观点正确的是()

A.确保粮食安全,强化科技支撑是关键——抓住矛盾的主要方面

B.采取更具针对性的方式推动高标准农田建设——矛盾具有普遍性

C.用好惠农政策工具,让农民种粮收益有保障——意识具有能动作用

D.整合优质资源,破解科研和生产“两张皮”难题——发展是普遍的

5.2021年一季度,我国新注册登记机动车966万辆,新领证驾驶人839万人。随着汽

车保有量的增加,汽车事故率也有所增长,同时也进一步加大了环保压力。材料蕴含的

哲理是()

①利弊往往共存,必须学会理性看待

②事物都有两点,要全面看问题

③因势利导是坚持辩证法的基本前提

④利与弊共同构成了事物的两

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