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七年级语文上其次单元达标测试卷人教版
一、基础积累(24分)
1、给下列加点的字注音。(3分)
倔强()玷污()玲珑剔透()
堕落()禀告()猝然长逝()
2、找出下列句中的错别字,并加以改正。(3分)
(1)这景色不见得很美,却是一副秋日风情画。
改为
(2)在她眼里,月的阴晴圆缺反倒险象叠生,勾起得失之患。
改为
(3)人类须要没有闲瑕也没有热忱去谋求物质上的利益的幻想家。
改为
3、说明下列句子中加点的词语。(4分)
(1)从我丈夫温柔沉静的性格中我获益匪浅。
获益匪浅:
(2)志向是肥皂,洗濯你的自私心。
洗濯:
4、依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是()(2分)
(1)我的唯一是在一个自由国家中以一个自由学者的身份从事科学探讨。
(2)在这个充溢车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的。
(3)在鸟巢里的小鸟只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的。
A、希望点缀雏形B、奢望点缀雏形
C、奢望装饰模型D、希望装饰模型
5、下列句中加点“之”的意义和用法与例句相同的一项是()(2分)
示例:使之冲烟而飞鸣
A、知之为知之B、然后知松柏之后凋也
C、故时有物外之趣D、择其善者而从之
6、文学常识填空。(2分)
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是家经典著作之一。孔子是时鲁国人,我国古代宏大的思想家、教化家。
7、默写填空。(4分)
(1)吾日三省吾身,;?传不习乎?
(2)能体现学和思辨证关系的句子是,。
8、修改下面的病句。(4分)
(1)当刘德华、周杰伦等演员来到芜湖时,受到了人们的热情欢迎。
修改:
(2)为了防止这种状况不再发生,公安部实行了一系列防护措施。
修改:
二、阅读理解(46分)
(一)(14分)
①子曰:“朝闻道,夕死可以。”(《里行》)
②子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《字罕》)
③子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”(《卫灵公》)
④子曰:“人无远虑,必有近忧。”(《卫灵公》)
⑤子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”(《子路》)
⑥子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
⑦子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(《述而》)
⑧子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”(《卫灵公》)
9、联系上下文,说明加点词的含义。(4分)
(1)无求生以害仁(2)其身不正,虽令不从
(3)吾尝终日不食(4)学而不厌
10、说明下列句子中加点的文言虚词。(2分)
(1)默而识之(2)学而不厌
11、翻译下列句子。(4分)
(1)朝闻道,夕死可以
译文:
(2)逝者如斯夫,不舍昼夜
译文:
12、选文中哪几则是关于修身做人方面的?哪几则是关于学习看法和方法的?(4分)
答:
(二)(16分)
①志向是罗盘,给船舶导引方向;②志向使你微笑地视察生活;
志向是船舶,载着你出海远行。志向使你倔强地抗拒着命运。
但志向有时候又是海天相吻的弧线,志向使你遗忘鬓发早白;
可望不行即,熬煎着你那进取的心。志向使你头白刃然天真。
③志向是闹钟,敲碎你的黄金梦;④志向假如给你带来荣誉,
志向是肥皂,洗濯你的自私心。那只不过是它的副产品,
志向既是一种获得,而更多的是带来被误会的寂寥,
志向又是一种牺牲。寂寥里的欢乐,欢乐里的酸辛。
⑤志向使忠厚者常遭不幸,⑥世界上总有人抛弃了志向,
志向使不幸者绝处逢生。志向却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有志向而宏大;给罪人新生,志向是还魂的仙草;
有志向者就是一个“大写的人”。唤浪子回头,志向是慈祥的母亲。
⑦志向被玷污了,不必怨恨,⑧英雄失去志向,蜕作庸人,
那是妖魔在考验你的坚贞;可厌地夸耀着当年的功勋;
志向被扒窃了,不必哭泣,庸人失去志向,碌碌终生,
快去找回来,以后要当心!可笑地诅咒着眼前的环境。
13、诗中画横线的“大写的人”是什么意思?(3分)
14、为什么说志向“有时候又是海天相吻的弧线”?(3分)
15、怎么理解“志向既是一种获得,志向又是一种牺牲”?(3分)
16、“志向被玷污了”和“志向被扒窃了”有什么不同?(3分)
17、针对节选部分的最终一节,说说你的感想。(4分)
(三)(16分)
那年的
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