热点08 实验探究题之定量探究类2021年中考化学【热点重点难点】专练(解析版).pdf

热点08实验探究题之定量探究类

【命题趋势】

定量探究重点考查学生对化学基本方法、基本知识和基本技能的掌握程度和运用能力。在考查初中化

学核心概念并兼顾化学基础知识与理论覆盖率的基础上,将学生化学学科能力的考查放在首要位置,特别是

突出考查学生在解决与化学相关的实际问题中分析、概括、归纳、判断、推理的化学思维能力和综合运用

化学知识的能力。定量实验是初中化学学科较为难的实验，是一般结合定性实验，除了干扰因素外，还要

考虑进行化学定量的计算。

【满分技巧】

1．认真读题，审清题意，确立探究课题。

2．根据课题，选择合适方法，提取相关化学知识，设计探究方案。

3．根据课题要求，将探究的问题与所学的知识进行整合与提炼，迁移到要解决的问题中来。

【热点内容】

1.质量守恒定律；

2.碳酸盐含量的测定；

3.催化剂或催化效果的比较；

4.金属氧化物含量的测定。

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【限时检测】（建议用时：分钟）

1.（2021•长沙市模拟）足球比赛中让昏迷球员快速恢复意识会用到“嗅盐”，同学们对嗅盐产生了好奇，并

对其成分进行如下探究。

【查阅资料】（1）嗅盐是由一种盐类物质和香料（不参与下列探究中的任何反应）组成，能释放出氨味气

体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。

（2）氯化钙稀溶液与碳酸氢铵溶液不发生反应。

（3）氨气极易溶于水，且能与硫酸化合生成硫酸铵。

【提出问题】嗅盐中盐类物质是什么？

【实验探究】填写表中空格。

实验小青的实验小竹的实验

方案

嗅盐与（填一种物质的俗名）混合研磨

现象闻到刺激性气味且试纸变蓝有白色沉淀出现

嗅盐中含有NH+嗅盐中含有CO2-

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结论确认了小青的实验结论

证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵

【质疑】小竹认为小青的实验结论不严谨。小竹通过补做一个实验（方案见上表），进而确认了小青的结

论。小竹的实验目的是排除嗅盐中含有离子的可能性。

【继续探究】小湖同学利用如下图所示装置进一步测定嗅盐中碳酸铵的质量分数。

【实验主要操作步骤】①关闭止水夹，加入足量氢氧化钠溶液，充分反应。②反应结束后，打开止水夹通

入一段时间的空气。

【数据记录】实验称取样品质量为m，反应前后装有氢氧化钠固体的球形干燥管的总质量分别为m和m，

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反应前后烧杯及烧杯内溶液的总质量分别为m和m。

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【数据处理】通过测得数据计算出嗅盐中碳酸铵的质量分数为（用“数据记录”中的字母代号表

示）。

【评价】老师对小湖同学的实验设计表示了肯定，如：装置中倒置的漏

斗既可以增大吸收面积以保证氨气被完全吸收，同时还能防止倒吸。但

也指出了实验设计中还存在两处缺陷，会导致测定碳酸铵的质量分数不

准确。请你指出这两处缺陷及对测定碳酸铵的质量分数结果的影响。

①；

②。

【解析】由于对应现象为“闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝”且结论为“嗅盐中含有NH+”，所以小青的第

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一个实验是检