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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于家庭成员的说法,不正确的是(??)。
A.每一个家庭成员都十分重要
B.家人之间的相互陪伴也是贡献
C.家庭成员有重要的,也有不重要的
D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
2.你想干家务活,可妈妈心疼你不让你干家务活,你应(??)。
A.正好不干,自己去玩?
B.耐心说服妈妈,自已也是家庭的小主人,有责任和义务做一些家务劳动;自己已经长大了,也应学着做些力所能及的事情
3.下列说法正确的是(??)。
A.有些班级没有自己的特点
B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我们不需要为他班喝彩
D.胜败的结果是最重要的
4.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为合理的是(??)。
①修订班规要遵循一定的程序?????
②如果情况变了,可以对班规进行修订
③班规既然制定了,就应该严格执行,不能更改
A.①②??B.②③??C.①③??D.①②③
5.班规是制定给(?)。
A.爱捣乱的同学???
B.班干部????
C.每个同学????
D.老师
6.爸爸每天下班有喝茶的习惯,你会(??)。
A.为爸爸烧好开水
B.让建议爸爸喝饮料
C.跟爸爸说老年人才爱喝茶
二.填空题(共6题,共22分)
1.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持(?????)。
2.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(???)的愿望会被父母拒绝。
3.生活中我们要(???)父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。
4.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
5.(???),不成方圆。班规是班级(???)的准则。有了班规,我们的课堂学习(???),课间活动(???)。
6.当同学邀请你再多玩会儿时,你会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规制定好了,就不能再修改了。(??)
2.班里任何一个同学都可以制定班规。??(??)
3.班级之间只有竞争,没有合作。(??)
4.刚入学时,同学们互不相识。过了段时间,一个团结的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。(??)
5.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。(??)
6.我们可以管好自己,少给父母添麻烦。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共24分)
1.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
2.你平时会做哪些家务,说一说做家务有哪些好处?
3.你是家务小能手吗,你平时做过哪些家务?
4.你平时是怎样坚持做家务的?把自己的方法介绍给大家吧。
5.图中的妈妈在做什么?你还从哪里感受到妈妈的辛苦?至少写出两个。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共16分)
1.??????????家务承诺书:
身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。
现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。
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