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武汉市七年级下学期语文试卷七套(练习版)
答案见最后提示
武汉市七年级语文模拟试卷
本试卷满分120分,考试时间150分钟
I阅读(共55分)
一、实用类文本阅读(10分)
阅读下面的文章,完成1~3题。
数字时代的深度阅读危机
①2025年必威体育精装版发布的《中国国民阅读调查报告》显示,我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.78本,电子书阅读量为3.29本,与发达国家相比仍有较大差距。更令人担忧的是,深度阅读时间持续下降,碎片化阅读已成为主流。在信息爆炸的数字时代,我们似乎正在丧失深度阅读的能力。
②深度阅读是指读者全身心投入文本,与作者进行深度对话,理解复杂思想,构建知识体系的阅读方式。神经科学研究表明,深度阅读时大脑会建立密集的神经连接,这种连接是浅阅读无法实现的。心理学家玛丽安娜·沃尔夫指出:深度阅读培养的不仅是理解能力,更是一种特殊的思维方式——专注、反思、批判性思考。
③然而,数字阅读环境正在重塑我们的大脑。首先,超文本链接让我们习惯于不断跳转,注意力持续时间从2000年的12秒降至现在的8秒。其次,社交媒体培养了我们扫描式阅读的习惯,眼睛在屏幕上呈F形移动,只关注开头和关键词。最后,算法推荐使我们陷入信息茧房,只接触符合已有观点的内容,丧失思维的广度。
④这种变化带来的影响深远。教育工作者发现,学生阅读理解能力下降,难以把握文本内在逻辑;职场人士反映,处理复杂文件时容易分心;甚至连文学爱好者也承认,已经很久没能完整读完一本长篇著作。更严重的是,批判性思维能力的弱化使我们更容易被误导,在虚假信息面前缺乏辨别力。
⑤面对这一危机,我们该如何重建深度阅读能力?专家建议采取以下措施:第一,设立无屏幕时间,每天保留30-60分钟进行纸质书阅读;第二,练习慢阅读,通过做笔记、画思维导图等方式主动加工信息;第三,参加读书会,通过讨论深化理解;第四,家长应以身作则,为孩子创造良好的阅读环境。
⑥加拿大作家阿尔维托·曼古埃尔警告:一个不再深度阅读的社会,将是一个思想贫瘠的社会。在人工智能日益强大的今天,深度阅读所培养的思维能力恰恰是人类不可替代的独特优势。重建深度阅读习惯,不仅关乎个人发展,更关系民族的文化传承与创新。
1.下列对深度阅读的理解,不正确的一项是()(3分)
A.深度阅读需要读者全身心投入文本
B.深度阅读能建立大脑的神经连接
C.深度阅读是一种快速获取信息的阅读方式
D.深度阅读培养专注、反思的思维方式
2.下列对数字阅读环境影响的理解,不符合文意的一项是()(3分)
A.超文本链接缩短了注意力持续时间
B.社交媒体培养了扫描式阅读习惯
C.算法推荐扩大了思维的广度
D.数字环境重塑了我们的大脑
3.结合文本内容,简要概括重建深度阅读能力的建议。(4分)
二、文学类文本阅读(20分)
阅读下面的文章,完成4~7题。
父亲的工具箱
①父亲的工具箱是一个神秘的黑色金属箱,从我记事起就放在储藏室的角落里。箱子上贴着泛黄的标签,上面用蓝色墨水写着1978年购置——那一年父亲刚参加工作。工具箱不大,但很沉,打开时会发出令人满足的咔嗒声。
②小时候,我最期待父亲打开工具箱的时刻。他会先铺一张旧报纸,然后像外科医生准备手术一样,将工具一件件取出排列:闪着冷光的扳手、布满刻度线的卷尺、带着机油味的钳子、木柄已经磨得发亮的锤子......每件工具都有自己的位置,父亲闭着眼睛也能准确找到它们。
③父亲不是专业修理工,但家里东西坏了,他总能从工具箱里找到解决方案。漏水的水龙头、松动的门把手、接触不良的插座,经过他的摆弄总能恢复如初。记得我十岁那年自行车链子断了,父亲蹲在院子里,袖口卷到手肘,用沾满油污的手教我如何连接链条。夕阳把他的影子拉得很长,工具箱在一旁静静见证。
④上初中后,我对父亲的工具箱失去了兴趣。电子产品成了我的新宠,手机、电脑出现问题时,父亲的工具毫无用武之地。有一次笔记本键盘进水,父亲建议拆开晾干,我却不耐烦地说:现在都是直接送维修店。父亲默默合上工具箱,眼神黯淡了一瞬。
⑤大学毕业后我在城市安家,家里的东西坏了都是打电话找物业或专业维修。直到去年冬天,暖气片漏水,维修工说排期要等三天。情急之下,我打电话向父亲求助。
⑥第二天一早,父亲就提着那个黑色工具箱出现在我家门口。三十多年过去,箱子更旧了,但工具依然整齐排列。父亲教我关闭阀门,用管钳拧开接头,更换密封圈。他的动作不如从前利索,额头渗出细密的汗珠,但眼神专注如初。修好后,他坚持把工具一件件擦干净,按原位放回。
⑦那天晚上,我打开工具箱仔细端详每件工具。在箱盖内侧,我发现一张小照片——年轻的父亲站在机床旁,胸前别着先进工作者的红花。原来这些工具不仅修理物品,也承载着他的青春记忆和工匠精神。
⑧现在,这个工具箱放在我的书房里。虽然大多数时候它只是静静
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