部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品（黄金题型）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（?）是一个班级的标志,是班集体的象征。

A.班牌????

B.班徽???

C.班规????

D.班长

2.上课了，下列同学做法错误的是（??）。

A.要认真听讲???

B.说话、吃东西???

C.积极思考，回答问题

3.小刚最近很不开心，他为一点小事同爸爸吵架了，他想从此断绝同爸爸的父子关系。如果你是小刚的好友，你会对他说（??）。

A.就应该用这种方式让父母妥协

B.父母的管教都是对的，我们应事事顺从父母

C.生命是父母给的，这种关系无可选择、无法改变

4.小军说：“爸爸妈妈，我做完作业陪奶奶去楼下小花园散步，奶奶可高兴了，以后我要天天陪奶奶散步。”对于小军的做法，下列说法正确的是（??）。

①要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始

②小军的父母会感到高兴

③小军做的是小事，不能给父母减少麻烦

A.①②???????B.③???????C.①②③

5.在家中做了家务，我们可以（??）。

A.向父母要相应的报酬

B.让父母奖励奖品

C.受到父母的夸奖，并继续努力

6.下列关于班规的说法，不正确的是（??）。

A.班规重在执行

B.班规重在修改

C.班规有不完善的地方可以改进

D.国有国法，校有校纪，班有班规

二.填空题(共6题，共14分)

1.爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（???）。

2.（???）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

3.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的（???）。

4.家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（???）的精神，坚持（???）。

5.（???）是班级共同生活的规则。

6.我们虽然不会做某些家务活，但可以（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.制定班规是班主任和班长事情，其他学生不宜参与。（??）

2.比赛时要注重胜败的结果。?（??）

3.我每次吃雪糕都会肚子疼，所以我吃雪糕的时候都是瞒着妈妈。??（??）

4.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。?（??）

5.“自主学习会合作，专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。（??）

6.班级的班徽可以随便设计，只要好看就行。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共34分)

1.班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的守护者。

（1）我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”，请把他们的名字写进下面的光荣榜里。

遵守班规之星

（2）你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规？

2.请同学开动你的小脑筋，用自己的创意为家庭做贡献。例如：给菜地扎个竹篱笆。

3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要坚持负责到底！把自己坚持完成负责到底家务列举出来。

4.设计班徽的四个步骤是什么？

5.你们班最近的课堂纪律不是很好，同学们的听课效率也在下降，为此老师组织大家一起制定班规，你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共11分)

1.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.主动做些力所能及的家务

2.班规

3.责任

4.负责任；负责到底

5.班规

6.学

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间

六.简答题

1.（1）张硕、朱子健、许志轩；（2）大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们都知道班规，认识到它的作用；鼓励大家自觉遵守班规，对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励，给同学们树立