第一单元第八课《综合活动：无人驾驶汽车自控系统》教学设计设计 2023—2024学年粤教版（2019）初中信息技术八年级下册.docx

第一单元第八课《综合活动：无人驾驶汽车自控系统》教学设计设计2023—2024学年粤教版（2019）初中信息技术八年级下册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《综合活动：无人驾驶汽车自控系统》，属于粤教版（2019）初中信息技术八年级下册第一单元的内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课将结合学生已学过的信息技术知识，如编程、传感器应用等，引导学生了解无人驾驶汽车自控系统的基本原理和实现方法，培养学生的创新思维和实践能力。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，让学生认识到信息技术在现代社会中的重要作用。

2.培养学生的计算思维，通过编程和系统设计，提升逻辑分析和问题解决能力。

3.增强学生的创新精神和实践能力，鼓励学生运用所学知识解决实际问题。

4.强化学生的团队合作意识，通过小组讨论和项目协作，培养学生的沟通与合作技能。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入本节课之前，已经学习了基本的编程概念和技能，如变量、循环、条件语句等。此外，他们可能对简单的传感器应用有所了解，如温度、光线传感器的使用。

2.学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对新技术和新概念充满好奇，对无人驾驶汽车这样的高科技主题尤其感兴趣。他们的学习能力强，能够快速掌握新技能。学习风格上，多数学生偏好通过实践操作来学习，喜欢在小组合作中共同解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能在编程逻辑上存在困难，理解条件语句和循环结构时可能感到吃力。此外，由于无人驾驶汽车自控系统涉及到的概念较为复杂，学生可能难以将理论知识与实际应用相结合。此外，学生在团队合作中可能遇到沟通不畅、分工不均等问题。教师需要通过适当的引导和辅导，帮助学生克服这些困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的粤教版（2019）初中信息技术八年级下册教材。

2.辅助材料：准备与无人驾驶汽车自控系统相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强学生的理解。

3.实验器材：准备基本的编程硬件和传感器，如Arduino套件，确保其完整性和安全性，以便进行实践操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置实验操作台，确保学生有足够的空间进行编程实践和讨论。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段无人驾驶汽车的视频，引起学生的兴趣和好奇心。

2.提出问题：引导学生思考无人驾驶汽车的工作原理和自控系统的重要性。

3.学生讨论：分组讨论，分享对无人驾驶汽车自控系统的理解。

（二）讲授新课（20分钟）

1.介绍无人驾驶汽车自控系统：讲解自控系统的基本概念、组成和功能。

2.讲解编程语言：介绍用于实现无人驾驶汽车自控系统的编程语言，如Python或C++。

3.传感器应用：讲解传感器在自控系统中的作用，如激光雷达、摄像头等。

4.编程实践：通过实例演示如何编写简单的自控程序，引导学生动手实践。

（三）巩固练习（10分钟）

1.练习编程：学生分组，根据所学知识编写简单的自控程序。

2.小组讨论：学生分享编程心得，互相交流学习经验。

（四）课堂提问（5分钟）

1.教师提问：针对自控系统的难点，提出问题，引导学生思考和解答。

2.学生回答：学生主动回答问题，展示自己的学习成果。

（五）师生互动环节（10分钟）

1.教师引导学生进行分组讨论，共同解决编程过程中的问题。

2.学生提出问题，教师给予解答，加深学生对知识的理解。

3.教师组织学生进行角色扮演，模拟无人驾驶汽车自控系统的运行过程。

（六）核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.鼓励学生思考如何将所学知识应用于实际生活中，提高创新意识。

2.引导学生关注无人驾驶汽车自控系统的发展趋势，培养学生的前瞻性思维。

（七）总结与反思（5分钟）

1.教师总结本节课的主要内容，强调重点和难点。

2.学生反思自己的学习过程，分享学习心得。

教学过程流程环节如下：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：20分钟

3.巩固练习：10分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：10分钟

6.核心素养能力的拓展要求：5分钟

7.总结与反思：5分钟

总计用时：45分钟

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《无人驾驶汽车技术发展与应用》：介绍无人驾驶汽车的历史、技术发展、应用领域以及面临的挑战。

-《传感器技术原理与应用》：深入探讨传感器的工作原理、分类、应用实例，以及传感器在无人驾驶汽车中的应用。

-《自动驾驶汽车编程实战》：提供具体的编程案例，引导学