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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心?(??)
A.爸爸生病了,妈妈不在家,小林决定在家陪爸爸
B.天亮了,王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍,他还是不愿意起
C.郑云写作业拖拉,天天需要妈妈辅导
2.下列关于班规的说法,错误的是(??)。
A.国有国法,校有校纪,班有班规
B.班规是约束大多数同学的
C.班规可以让班级生活健康有序
D.班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
3.放学回家后,看到妈妈在沙发上愁眉不展,你的做法是(??)。
A.大人的事小孩子少管
B.安慰妈妈,让妈妈开心
C.视而不见,催促妈妈快点做饭
4.(??)是我们班级的不足。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.班级干部积极热情,是老师的好助手
C.平时班级内都很整洁
D.课堂上有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
5.(??)是我们班级的优点。(多选)
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.平时教室内都很整洁
C.班级干部积极热情,是老师的好助手
D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
6.班规是班级(?)的规则。
A.共同生活????
B.共同学习
二.填空题(共6题,共20分)
1.家务承诺书:
身为家中的小主人,我自愿承担的家务是(?????),为美好的家庭生活贡献力量。
2.家庭成员中的每个人都是(???)的,每位成员都很重要。
3.作为家中的(???),我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。
4.每个班级都有自己的(?????),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(?????),就是对他们的认可和赞赏。
5.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体成员的要求,每个人都应该遵守。班规重在(???)。
6.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩,就是对他们的认可和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.无论是在家庭中还是生活中,父母都是很辛苦的。(??)
2.大人不让我们做家务,我们应该听话。(??)
3.班规是对班级每个人的要求,所以每个人都应该自觉遵守。(??)
4.张晓宇,每天写完作业都坚持陪奶奶散步。?(??)
5.吃饭注意营养搭配,不挑食不偏食。??(??)
6.每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共34分)
1.让我们开动脑筋,给家里出些“好点子”吧!
2.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
3.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。
4.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
5.班级制订好班规后,你认为我们应该怎么做才能督促每个同学自觉遵守?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共12分)
1.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
2.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.D
5.ABC
6.A
二.填空题
1.扫地、拖地、洗碗、摘菜、煮饭等。小朋友们别忘了,要签上自己姓名,并写上日期。
2.不可缺少
3.小成员;家务事
4.特点;喝彩
5.制订者;守护者;执行
6.赞赏
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,几乎没有休息时间
六.简答题
1.(答案
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