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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心?(??)
A.爸爸生病了,妈妈不在家,小林决定在家陪爸爸
B.天亮了,王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍,他还是不愿意起
C.郑云写作业拖拉,天天需要妈妈辅导
2.以下做法违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明踊跃回答问题
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
D.课堂上李玲憋不住了,举手报告老师,自己要上厕所
3.作为孩子,我们在家里应该(?)。
A.什么都不用做
B.把所有的事都推给父母
C.应该为家里做出自己的贡献
4.下列不属于班级优点的是(?)。
A.团结协作?????????
B.富有创造力
C.没有集体荣誉感??????
D.卫生整洁
5.暑假,子涵想学跳舞,可妈妈非要她学英语。子涵应该(??)。
A.和爸爸妈妈谈谈心,说出自己的想法
B.又哭又闹,逼迫爸爸妈妈答应自己的要求
C.赌气,不理爸爸妈妈
6.家长不让我们做家务,我们应该怎么办(??)。
A.不让做就不做了
B.慢慢学着做一些简单的家务
C.出去和朋友玩
二.填空题(共6题,共30分)
1.讲究个人(???),穿戴(???),勤(???)勤(???)。
2.在我们班人人都有自己的(???)。
3.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同(???)和分享美好的校园生活。
4.(???),不成方圆。班规是班级(???)的准则。有了班规,我们的课堂学习(???),课间活动(???)。
5.有了为家庭(?????)的精神,我们就会处处为(?????)着想,主动做(?????)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
6.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(???)的精神,坚持负责到底。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果发现班规存在问题,可以对班规进行修改。??(??)
2.班级要开联欢会,需要购买零食小奖品,装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。(?)
3.每个学生都是班级的一员,应该从自身做起,多为班级献计献策。(??)
4.没有围墙的学校指的是远程教育。(??)
5.父母都抢着做家务,我就不和他们抢了,玩儿去喽。??(??)
6.家庭成员不分大小都是家庭的主人,我们虽然年纪小,但也是家庭的小主人。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共29分)
1.做家务给你带来了哪些益处,请写出两条。
2.我们做家务不仅可以减轻大人的负担,还有很多好外,请你说说做家务的好处有哪些。
3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
4.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
5.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?
九.综合题(共2题,共20分)
1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
2.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.卫生;整齐;剪指甲;洗手
2.岗位
3.合作;创造
4.没有规矩;共同生活;活跃;有序活泼、安全
5.负责;家庭;力所能及
6.负责任
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手
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