七年级语文上册教案：绿色蝈蝈.docVIP

七年级语文上册教案：绿色蝈蝈

【教学目标】

1、学问与实力目标：

（1）驾驭文中的生字新词，如喑哑、更胜一筹等；

（2）培育学生筛选及概括关键信息的实力；

（3）提高学生语言鉴赏实力。

2、过程与方法目标：品尝文艺性说明文的生动语言，学会筛选及概括关键信息。

3、情感看法与价值观目标：体会作者对生命的酷爱与敬重。

【教学重点】提高鉴赏实力，学会筛选及概括关键信息。

【教学难点】品尝文艺性说明文的生动语言。

【教学方法】诵读法，合作探究法

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、激发导入：

出示3则文字谜语，再出个声谜导入《绿色蝈蝈》。

小小飞艇大眼睛，两对翅膀都透亮。飞低飞高报阴晴，飞东飞西捉蚊蝇。

眼大颈细脑袋小，身长肚大穿绿袄。手拿两把大镰刀，只斩害虫不割草。

身穿花衣爱装扮，美丽翅膀光闪闪。不会唱歌爱跳舞，花丛里面舞得欢。

二、水滴石穿,夯实基础

1.给下列加点字注音。

喧嚣（）劫（）掠静谧（）酷（）爱

吮（）吸气氛（）满载（）而归颚（）

喑哑（）（）唾（）液螳螂（）（）

喙（）钳（）子踢蹬（）贪欲（）

三、知识链接，有效导读

1.法布尔（1823—1915），国作家、昆虫学家。1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农夫家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志探讨昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。1875年起先写《》第一卷，到他80时第十卷问世。他的这部代表作被誉为“”。法布尔被誉为“”。

2.科学小品文也称学问小品或性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。科学小品文用文学笔法来写，寓性、性、趣味性、消遣性为一体，使读者在文学观赏中获得科学学问。

四、整体感知，成长心灵

1.本文前三段写，后八段写，一环紧扣一环，链条形地展示出绿色蝈蝈的生活习性，使结构严谨，行文畅达。下面供应一种结构图式以作填空参考。

探究缘起（①②）

夜间演唱（③）

外形（④）

外蝉为主食（⑤⑥）

形甜食水果（⑦）

和外形和习性另吃昆虫（⑧）

习吃点水果（⑨）

性贪吃同伴（⑩）

和谐共居

2.绿色蝈蝈在外表有哪些特征？作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性？

五、问题导学，超越自我

1.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么状况下用什么称呼，这样写有什么效果？

在状况下称

在状况下称

在状况下称

在状况下称

在状况下称

2、拓展延长

2.选择一种你最喜爱的动物，练习仿写。

例：这种昆虫特别美丽，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材美丽，苗条匀整，两片大翼轻快如沙。