新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案【精选题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案【精选题】.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.热空气上升是因为空气受热后体积(??)。

A.收缩????B.膨胀????C.变重

2.水沸腾时的温度(??)。

A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降

3.以下表示阴天的天气符号的是(??)。

A.?????B.?????C.

4.(??)的变化会使水的状态发生变化。

A.颜色????B.容器????C.温度

5.将20克食盐平均分成10份,50毫升的水大约可以溶解(??)份食盐。

A.36?????B.18?????C.9

6.测量气温的仪器叫(??)。

A.寒暑表????B.体温计????C.水温计

7.红旗向西北飘动时,风向应该是(??)。

A.东北风?????B.西南风?????C.东南风

8.如图,持续加热塑料袋里的空气,塑料袋会(??)。

A.上升????B.下降????C.不变

9.下列物质是固体的是(??)。

A.空气????B.石头????C.水

10.我们若想在箱子内形成风,必不可少的东西是(??)。

A.纸条????B.蜡烛????C.蚊香

二.填空题(共10题,共38分)

1.水有质量,石子有质量,空气(???)(填“有”或“没有”)质量。

2.测量气温的仪器叫(???)。

3.用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的气温。

4.测量降水量的工具叫作(???),降水量的单位是(???)。

5.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。

6.空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被(???)。

7.物质的三态分别为:(???)、(???)和(???)。

8.冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达(???)℃时,液态的水开始变成(???)态的冰,水变成冰的过程叫(???)。

9.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。

10.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)

2.冰融化的过程中会吸收热量。(??)

3.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)

4.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)

5.气温计也可以用来测量水温和体温。(??)

6.风只能给人类带来灾害,不能带来好处。(??)

7.在天气日历中,我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。(??)

8.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。(??)

9.东南风是由西北方向吹过来的风。(??)

10.今天云层很厚,可能会下雨,出门要带上伞。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共26分)

1.我们了解天气的方法有哪些?

2.思考怎样将食盐和沙分开?

3.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

4.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

5.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

七.综合题(共3题,共19分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。

2.重复几次实验,同时画下你观察到的现象。

3.用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。

4.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。

正确顺序为:(???)。

2.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

3.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。

上学时:小东穿上短袖,撑雨伞出门。

中午时:操场有积水,校园里的大树被风吹的直摇摆。

下午放学时:天空下着蒙蒙细雨,挂

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