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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。
A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打
B.杯中的水完全变白了
C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打
2.如图所示,风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。
A.风扇可以让周围的空气流动????B.风扇可以压缩空气????C.空气没有质量
3.当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是(??)。
A.东风?????B.北风?????C.南风
4.雨量器要水平放置,(??)再读数。
A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时
5.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
6.下列工具不属于测量天气的是(??)。
A.雨量计?????B.血压计?????C.温度计?????D.风向标
7.用橡皮泥捏几种小动物,橡皮泥的(??)发生了变化。
A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质
8.如果海南的天气是晴空万里,那么黑龙江的天气是(??)。
A.睛空万里????B.大雪纷飞????C.无法判断
9.下列与下图所示天气现象不符的是(??)。
A.晴?????B.雨?????C.风
10.天气预报说降雨概率在70%以上,说明(??)。
A.下雨的可能性很小????B.下雨的可能性很大????C.一定会下雨
二.填空题(共10题,共38分)
1.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。
2.由于(???)存在着严重的火灾隐患,请尽量不要燃放(???)。
3.由空气的流动形成的叫(???)。
4.空气是一种(???)。
5.水会(???),此时的温度是0℃。
6.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。
7.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面(???)或(???)的影响程度而定出的风力等级。
8.做风的模拟实验需要用到的材料有(???)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(???)和纸条。
9.温度的单位常用摄氏度表示,其符号是(???)。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于(???)进行测量。
10.物体的(???)叫温度,单位通常用符号(???)来表示。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)
2.有时空气不占据空间。?(??)
3.同样是长城,不同时间的天气可能不一样。(??)
4.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?(??)
5.空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。(??)
6.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)
7.把橡皮泥捏成一个小狗,它的形状改变了,但是还是原来的物质。(??)
8.气温计上,自0℃向上,数字越大,表示温度越低。(??)
9.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。(??)
10.把矿泉水喝光后,拧紧瓶盖,这时矿泉水瓶中没有任何物质。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
3.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
4.请你说一说晴天天气云的情况。
5.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
七.综合题(共3题,共32分)
1.十八世纪,法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。
有一次他们看到碎纸片在火上飞舞,忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球,成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子,放入一只鸡、一只鸭和一只羊,将它们载离地面,气球在空中飘行了8分钟,这被公认为世界上第一个热气球。
1.世界上第一个热气球是(??)人发明的。
A.中国????B.法国?
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