模块六项目二《任务二影响根系吸收矿质元素的条件》（教案）-中职农林牧渔大类《植物科学基础》同步教学（农技版）（全一册）.docxVIP

模块六项目二《任务二影响根系吸收矿质元素的条件》（教案）-中职农林牧渔大类《植物科学基础》同步教学（农技版）（全一册）

教学背景

课程地位

在中职农林牧渔大类《植物科学基础》模块六《植物的水分代谢》项目二中，《植物对矿质元素的吸收》是重要内容，而《影响根系吸收矿质元素的条件》作为该项目的关键任务，是学生理解植物矿质营养吸收机制的核心环节。它承接植物必需元素的相关知识，又为后续学习植物矿质元素的运输、利用以及农业生产中的合理施肥等内容奠定基础，在整个植物水分代谢知识体系中起到承上启下的作用。

学生学情

中职学生此前已学习植物体内必需元素的生理作用，对矿质元素对植物生长的重要性有了初步认识，但尚未深入了解根系如何吸收矿质元素以及哪些条件会对吸收过程产生影响。学生在学习过程中，逻辑思维和抽象思维能力相对较弱，对于复杂的生理过程和影响因素理解存在一定困难。不过，他们对实践操作和贴近生活的案例兴趣浓厚，具有较强的动手能力和好奇心，在合适的引导下能够积极参与学习活动。

教学资源

学校具备基础的生物实验室，可提供用于观察根系吸收矿质元素相关实验的仪器和材料，如不同矿质元素培养液、植物幼苗、pH试纸、温度计等。同时，教师可利用多媒体设备展示动画、图片、视频等教学资源，帮助学生更直观地理解抽象知识。此外，网络资源丰富，可获取农业生产中因矿质元素吸收条件不同而导致植物生长差异的案例，用于课堂教学和分析。

核心素养教学目标

科学素养

学生能够清晰阐述影响根系吸收矿质元素的主要条件，包括土壤温度、土壤通气状况、土壤酸碱度、土壤溶液浓度等，理解各条件影响根系吸收矿质元素的生理机制。

培养学生运用科学方法分析问题的能力，能够通过观察实验现象、收集数据、对比分析等方式，探究不同条件对根系吸收矿质元素的影响，提高科学思维水平。

引导学生从科学角度解释农业生产中植物生长异常现象与矿质元素吸收条件的关系，增强学生运用科学知识解决实际问题的意识和能力。

技术素养

通过实验操作，学生熟练掌握探究影响根系吸收矿质元素条件的实验方法和技能，如配制不同浓度的矿质元素溶液、控制实验变量、观察和记录植物根系生长及元素吸收情况等，提升实验操作能力。

依据所学知识，结合农业生产实际，学生能够制定改善根系吸收矿质元素条件的技术措施，如合理灌溉、改良土壤酸碱度、增加土壤通气性等，培养将理论知识应用于实践的技术应用能力。

职业素养

在小组合作学习和实验探究过程中，培养学生的团队协作精神和沟通交流能力，使学生学会在团队中明确分工、相互配合，共同完成学习任务，增强团队意识和责任感。

通过对影响根系吸收矿质元素条件的学习，让学生认识到科学管理土壤和合理施肥在农林牧渔生产中的重要性，培养学生严谨认真、实事求是的科学态度和职业责任感，树立正确的职业价值观。

教学重难点

教学重点

影响根系吸收矿质元素的主要条件及其作用机制，包括土壤温度影响酶活性进而影响根系呼吸作用和矿质元素吸收；土壤通气状况影响根系呼吸，为矿质元素吸收提供能量；土壤酸碱度影响矿质元素的溶解性和根系细胞膜的透性；土壤溶液浓度影响根系对矿质元素的主动吸收和被动吸收。

能够运用所学知识分析农业生产中因矿质元素吸收条件不当导致的植物生长问题，并提出相应的解决方案，如针对土壤板结导致植物缺素的情况，提出改善土壤通气性的措施。

教学难点

理解根系吸收矿质元素过程中，各影响条件之间的相互关系和综合作用，如土壤温度、通气状况和酸碱度如何共同影响根系呼吸作用和矿质元素的吸收过程，这需要学生具备较强的综合分析能力。

掌握在复杂农业生产环境中，如何准确判断影响根系吸收矿质元素的关键条件，并制定全面、有效的改善措施，涉及多方面知识的综合运用和实际经验的积累。

教学过程

课程导入

教师活动：展示两张对比图片，一张是生长健壮、叶片翠绿的农作物，另一张是叶片发黄、矮小瘦弱且出现斑点的农作物。提问学生：“为什么同样的农作物会出现如此明显的生长差异？大家认为可能与哪些因素有关？”接着，播放一段农业生产中农民施肥后植物生长状况改善的短视频，引导学生思考：“施肥后植物生长变好仅仅是因为补充了矿质元素吗？根系吸收矿质元素的过程还会受到哪些条件的影响呢？”从而引入本节课主题。

学生活动：认真观察图片和视频，结合生活经验和已学知识，积极思考并参与讨论，发表自己对植物生长差异原因的初步看法，如认为可能与肥料种类、土壤状况等有关。

设计意图：通过直观的图片和贴近生活的视频，创设问题情境，激发学生的好奇心和求知欲，引导学生主动思考影响植物生长的因素，自然地引入本节课内容，为后续教学做好铺垫。

知识讲解

1.土壤温度对根系吸收矿质元素的影响

教师活动：利用多媒体课件展示土壤温度与根系吸收矿质元素速率关系的曲线图，结合动画演示根系细胞内呼吸作用相关酶的活性随温度变化的过程