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小学教师师徒结对：经验交流与成果展示
目录
小学教师师徒结对：经验交流与成果展示（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）师徒结对的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）经验交流与成果展示的目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、师徒结对的具体实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（一）师徒双方的确定与准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（二）制定结对计划与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（三）定期开展经验交流活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、经验交流的形式与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）教学经验的分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）教育理念的探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（三）教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
四、成果展示的平台与途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）课堂教学观摩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）教学论文与案例评选．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（三）教育成果展览与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
五、师徒结对效果的评估与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（一）评估标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（二）评估结果的分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（三）存在的问题与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（一）师徒结对的意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（二）展望未来的发展与期待．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
小学教师师徒结对：经验交流与成果展示（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
一、活动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
活动准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
二、师徒结对经验交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
配对原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
沟通互动策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
相互学习与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
三、教育教学经验分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
课堂教学展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（1）教学设计思路分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（2）教学方法与技巧探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（3）课堂管理实践经验交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
班级管理心得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（1）班级文化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（2）家长沟通与协作．．．．．．．．．．．．．
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