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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列做法中,没有遵守班规的是(??)。

A.课间十分钟不打闹

B.放学路上路队排整齐

C.上课时,同学们交头接耳、东张西望

2.下列有关地球变暖的说法,不正确的是(??)。

A.地球变暖是“温室气体”排放过量造成的

B.全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧

C.全球气候变暖会导致冰山融化

D.气候变暖,冬天就不那么冷了,对人类来说是好

3.下面哪些垃圾是可回收垃圾(??)。

①易拉罐

②废旧报纸

③废旧灯管

④碎玻璃⑤苹果皮

A.①②④???B.①②⑤???C.②③⑤

4.美国伍兹霍尔海洋研究所海鸟生态学家斯蒂芬妮杰努夫里尔表示,预计到2100年,南极洲的帝企鹅数量将减少86%,届时帝企鹅的数量将不太可能回升,该物种将走向灭绝。主要原因是(??)。

A.世界气候变冷???

B.世界气候变暖???

C.帝企鹅得了传染病

5.你赞同哪种做法。(?)

A.见到其他班的同学唱得比我们班好,就在一旁起哄。

B.比赛画画时,专挑其他班的毛病。

C.其他班的作品真不错,下次我们也要努力!

6.人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃、电池,以及剩饭剩菜等都是(??)。

A.生活垃圾

B.工业垃圾

C.医疗垃圾

二.填空题(共6题,共26分)

1.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。

2.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常(???)和(???),就得不偿失了。

3.我的低碳生活经验有(???)、(???)、(???)等。

4.家务活有许多,(?????)、(?????)、洗衣叠被、买日用品……

5.能够为他班喝彩,就是对他们的(???)和(???)。

6.(???)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对(???)和人类造成一系列的影响和伤害。

三.判断题(共6题,共12分)

1.干家务活是爸爸妈妈的事,我不用操心。(??)

2.全球气候变暖会导致冰山融化。??(??)

3.如果全球温室气体排放一切照旧,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。(??)

4.班规既然制定了就不能够修改了。(??)

5.一个班级有没有班规无所谓。(??)

6.想要知道水有没有受到污染,可以喝一口试试。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我知道怎样去做!

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题,共9分)

1.有些物品,不是它们真的不能用了,而是我们没有发现再利用它们的方法,你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗?

六.简答题(共5题,共29分)

1.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢?请你从工作时间,上班路程,工作内容等方面说一说。

2.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要坚持负责到底!把自己坚持完成负责到底家务列举出来。

3.班规在班级生活中有什么作用?

4.没有规矩,不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?

5.做家务有哪些小妙招?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?

八.材料题(共1题,共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?

九.综合题(共2题,共15分)

1.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句话变成了现实。它除了带给人们各种便捷服务的同时,也给人们带来了潜在的危害,所以我们要规范上网和合理使用电子产品。

(1)说说互联网给我们生活带来哪些便利?

(2)预防沉迷于网络游戏,你有什么好的方法?

(3)你知道有哪些网络安全防护小技巧,请给同学们提个醒。

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是(???)。

我是跟(???)学会的。

我的学习体会

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