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银川市小学书香校园建设：框架构建与实践探索

一、绪论

1.1研究背景

在当今时代，教育信息化的浪潮正深刻地改变着教育的方式和形态。随着信息技术在教育领域的广泛应用，各种数字化教学资源不断涌现，为学生的学习提供了更多的便利和选择。然而，在追求教育现代化的过程中，我们也逐渐意识到，传统的纸质阅读和书香氛围的营造对于学生的全面发展依然具有不可替代的重要性。“书香校园”建设正是在这样的背景下应运而生，它强调通过营造浓郁的阅读氛围，培养学生的阅读兴趣和习惯，让学生在书香的熏陶下茁壮成长。

书籍是人类进步的阶梯，阅读对于个人的成长和发展具有深远的影响。通过阅读，学生可以开阔视野，增长知识，培养思维能力