部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（黄金题型）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面适合小学中年级段学生读的书有（??）。

A.少儿故事、诗歌、科学童话

B.科普故事、儿童报刊、鬼故事

C.英雄人物故事、历史故事、武侠故事

2.下列属于班级之间不正当竞争的是（??）。

A.接力比赛中，四年级一班齐心协力战胜了其他班级，夺得了冠军

B.卫生检查员检查到自己班级时，看到地上的纸片，如实记录后，捡了起来

C.摄影比赛时，有的同学用家长的作品参赛

D.为了在朗诵比赛中取得好成绩，我们班同学每天放学后都认真练习

3.星期天，你让爸爸带你去公园玩，可爸爸说昨晚值夜班，今天需要休息，这时你应该（??）。

A.让爸爸安心睡觉，养好精神

B.撒娇或恳求爸爸带自己去公园，实在不行就大吵大闹

C.大哭一场，不理爸爸了

D.让爸爸打电话给妈妈，让妈妈不管多忙都要带自己去公园

4.父母因为家庭琐事吵架了，作为家庭中的一员，我们应该（??）。

A.不管不问

B.躲到一边

C.劝说父母和好

D.训斥父母

5.对于班规，错误的说法是（??）。

A.课堂学习有序又活跃

B.课间活动活泼又安全

C.会约束我们的行动

6.下列做法中属于遵守班规的是（??）。

A.这节课是自习课，王东和李明在下面低声聊网络游戏

B.刘强主动帮助遇到困难的同学

C.吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学

D.赵方看到别的同学随手扔废纸，他也扔了一个小纸团

二.填空题(共6题，共26分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（?????）的精神，而不会在意胜败的结果。

2.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（???）后果。

3.我们班有男生（???）人，女生（???）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

4.对父母的工作进行访问时可以就（?????）和（?????）开门见山地提问。

5.家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（???）的精神，坚持（???）。

6.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体成员的要求，每个人都应该遵守。班规重在（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.作为家中一员，为家庭事务出主意，用自己的行动为家庭做贡献。（??）

2.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（??）

3.我们都是四年级小学生了，有什么事不必问爸爸妈妈了，自己做主吧！（??）

4.他们班表演的节目太精彩了，我们班发出了热烈的掌声。（??）

5.我经常扫地既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。??（??）

6.家务活太累了，我不喜欢做。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共40分)

1.做家务有哪些好处呢？请你列举出三点。

2.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？

3.你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？

4.举例说明班规在班级活动中必不可少?

5.在家庭生活中，怎样才能有负责任精神？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共16分)

1.??????????家务承诺书：

身为家中的小主人，我自愿承担的家务是____________________________，为美好的家庭生活贡献力量。

现在，我郑重承诺：每天负责这些家务活，保证按时、认真地完成，接受爸爸妈妈的监督。

??????????????????????签字：

?????????????????????年???月????日

2.我的发现：（1）我发现每天父母最忙的时