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3.1人须有自尊 课件(共22张PPT)统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

3.1人须有自尊 课件(共22张PPT)统编版道德与法治七年级下册.pptx

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如果有一天,你一夜成名成为网红,你会不会为了达到某些目的,

比如博得关注,吸引眼球,而采取以下做法?为什么?

①营造虚假人设:如伪造假学历、过度美颜、伪装富婆炫富。

②散播不实信息:如散播“地震”谣言引发恐慌。

③靠作秀出圈:娘娘腔、夹子音、发表低俗言论……;

第三课人贵自尊

3.1人须有自尊;

自主学习

学习课本P26-28页的内容,时间3分钟

1.自尊的定义和表现

2.为什么要有自尊?

3.自尊的人有哪些表现?;

2.分享你感受到自尊的时刻,并总结自尊的内涵。

平时很注重自己的形象,时刻注意整理仪容仪表,受到称赞;;

自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重

和赢得他人的尊重。;

活动探究二分享与探究

我平时非常注意衣着是否整洁,不然我

会感到不自在。

课堂上,老师说我的回答有新意,同学

们为我鼓掌,我感到骄傲。

公交车上我给老人让座,周围人赞许的

目光让我觉得自己很棒。;;

大衣哥反击网暴者

被一女子网暴四年后,“大衣哥”朱之文决定拿

起法律武器,以侮辱诽谤为自诉案由,将网暴者

起诉至法院。2月18日,该案在徐州经开区人民法院开庭。我们已经提请了刑事自诉,案件刚刚

|一审。”庭审过后,朱之文的代理律师杨安明接受记者采访时说。

思考:

1.从自尊的角度谈谈你是否支持大衣哥起诉维权的做法?

支持,大衣哥起诉维权是自尊的觉醒,不愿再容忍无端诋毁,以法律为监督,捍卫自身尊严与权益。;

知识归纳

【笔记】2.为什么要有自尊?重要性?

①是良好的心理状态

②一个人德行的具体表现

③每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐;

在哪吒电影中,我们看到哪吒从自嘲到反抗,从愤怒到温情,从别人称他为“妖怪”、“怪物”,他被迫认同自己为怪物到自己定义魔和仙,最后对抗邪恶势力的过程中,哪吒坦然接受自己魔丸的身份,

从内心真正肯定了自己存在的意义和价值,去承担更大的责任。成长的关键在于认识真实的自我,接纳自己的不完美,在反思与改进中不断进步。

这说明自尊??人是怎样的?;;

褪色的破洞灰背心

褪色的破洞灰背心背后的故事

大衣哥朱之文成名后,仍保持朴素生活,常穿着

破洞背心。他没有忘记自己农民的出身,始终心系弱势群体。他为村里修路、购置健身器材,方便村民生活;还自掏腰包资助贫困家庭,帮孩子交学费、为患病者付医药费。面对外界的质疑和不理解,他也默默承受,用行动践行着善良与担当,诠释着人性的温暖和大爱。;

对比大衣哥与精致包装,不顾底线直播的网红,我们从大衣哥身上看到了什么品质?

(3)自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。;

相关链接解读行己有耻

“行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。

南宋思想家朱熹认为:“知耻是由内心以生,闻过是得之于外。人须知耻,方能过而改,故耻为重。”闻过即改,知耻而后勇,都是优秀的品质。;

你知道哪些知耻典故或故事?;

4.自尊的人有哪些表现(特点)?

①自尊的人能认可自己。

能肯定自己的价值,体验到自己是有价值的、为人所需要的。

②自尊的人知廉耻、明是非

做到行己有耻,主动培养美好的道德品行。

③自尊的人不爱慕虚荣。

能够正确认识自己,客观分析他人的评价。;

课堂小

素值的肯定

自我尊重和赢得他人的尊重

每个人都有自尊的需要

良好的心理状态、德行的具体表现

自尊的青春有光彩

能认可自己

知廉耻、明是非

不爱慕虚荣;

课堂小练

1.孟子说:敬人者,人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过:只有尊重别人的人,才有权受人尊重。可见(

①尊重是相互的,自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人

④自尊就是要求别人尊重自己

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④;

·2.七年级8班的文雯,越来越注意自己容貌上的修饰,举止方面的文雅

以及言行的后果。她的这些变化是(

·①随着我们的生理发育和心理发展而出现的

·②为了塑造更好的自我形象,以赢得别人对自己的肯定

·③自尊的表现

·④一种爱慕虚荣的心理表现

·A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;

D

3.“士可杀而不可辱”说明的道理是()

A、每个人都有强烈的自信心

B、每个人都有坚强的意志

C、每个人都有健康的心理

D、每个人都有自尊心。;

4、在“今天,我们要做怎样的青年”主题班会上,老师提出的问题让你陷

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