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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下哪种行为没有按照班规的要求做(??)。

A.排队集合快静齐?

B.对待公物如珍宝?

C.用餐随意掉饭粒?

D.上课认真听讲,积极发言

2.下列做法正确的是(?)。

A.为了在合唱比赛中获得好成绩我们班每天放学后都认真练习

B.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛

C.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑

3.下列做法不正确的是(??)。

A.给奶奶读报纸

B.和爷爷一起散步

C.帮妈妈洗碗

D.不理睬家里人

4.下面哪些行为是我们对家庭的贡献?(??)

①我是爸爸妈妈的开心果

②主动帮父母承担一些家务,减轻父母的压力

③爸爸妈妈吵架的时候,我就是最好的“和事佬”

④为家庭事务出主意

⑤只要有关爱父母的心就足够了,每天多说一点好话

A.①②③④???B.①②④⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤

5.懂事又有责任心的孩子会(??)。

A.父母不让做的事坚决不做

B.除了学习什么都不需要做

C.努力学习主动承担家

6.如果发现班规存在问题,应该怎么办?(??)

A.由班长修改

B.由老师修改

C.遵循一定的程序进行修改

D.既然制订了,就不能修改

二.填空题(共6题,共24分)

1.作为家庭中的小成员,我们应该做些(???)的家务事,减轻大人的负担,学做家务的方式有(???)、(???),你已经学会做的家务活有(???)、(???)。

2.大家一起讨论、制订的班规,可能会有(???)的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况(???)的地方。

3.你们班的优点是(???)。

4.只要我们愿意尝试,乐于(???),一定能成为“家务小能手”!

5.(???)我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的(???)想问题。

6.当大人不让我们做家务的时候,我们要用(???)大人。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在学校里,我经常让家人帮我送作业到学校,我觉得很光荣。??(??)

2.班规由老师一个人定就完了,还讨论什么?真多余!(??)

3.只有父母生病时才需要关心、照顾。???(?)

4.做家务,要长期坚持做,这样才能成为“家务小能手”。(??)

5.家务活根本不用我做,我的任务就是一心搞学习。(??)

6.班规制定好后,就不能修改。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题,共6分)

1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题,共30分)

1.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。

2.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?

3.在第五课《这些事我来做》中,我们自愿写下了“家务承诺书”,你坚持完成了哪些家务?结合自己的完成情况,谈谈自己的负责精神。

4.你经常做的家务活是什么?介绍一下你是怎么做的?

5.与家人沟通的小技巧有哪些?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?

八.材料题(共1题,共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。

九.综合题(共2题,共11分)

1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。(???)

②能够提高劳动技能,让人自信。(???)

③可以形成良好的劳动态度。(???)

④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)

⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)

2.父母为我们操劳大小事务,我们应该力所能及地为父母做些事情,少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.力所能及;向大人学;从电视上学(从网上学等);洗袜子;扫地?

2.不完善;不符合

3.团结

4.学习

5.相信;角度

6.智慧说服

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