教科版小学四年级上册科学期末测试卷附完整答案【有一套】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷附完整答案【有一套】.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.某人牙齿经常出血,这是因为体内缺乏维生素C的缘故,医生嘱咐他应多吃(??)。

A.海产品

B.豆制品

C.蔬菜水果

2.下面食物中,都是单一食物的是(??)。

A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果

3.如图,铝片琴(??)边的音高,(??)的音低。

A.左边,中间?????B.右边、左边?????C.中间,左边

4.从实验可知,呼气和吸气过程中,发生气体交换的主要器官是(??)。

A.气管?????B.肺?????C.膈肌

5.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。

A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话

6.下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是(??)。

A.百米冲刺的运动员冲线时???B.即将起飞的喷气式飞机????C.高速公路飞驰的小轿车

二.填空题(共6题,共28分)

1.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

2.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。

3.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。

4.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。

5.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。

6.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。

三.判断题(共6题,共12分)

1.敲击音叉时音叉会发出声音,所以只要对音叉用力,音叉就能发出声音。(?)

2.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。(?)

3.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)

4.呼气时,胸腔收缩,腹部放松。(???)

5.我们的“土电话”主要是依靠空气传播,我们才听到声音的。(??)

6.糖既好吃又能提供能量,应该多吃。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷?

2.什么是肺活量?

3.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

七.综合题(共4题,共33分)

1.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)

①鸡蛋②米饭?③鱼肉

?

④苹果⑤白菜⑥牛奶

(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。

2.如图:请观察并根据实验情况回答问题:

这是模拟(???)运动的模式图,在此装置中,气球代表(???)玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

3.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。

(1)每天人摄取最多的食物应是(???)(???)类食物。

(2)每天人摄取最少的食物应是(???)(???)类食物。

(3)青少年每天应比成年人多摄取含(???)多的食物,即金字塔第(???)、(???)层的食物。

(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第(???)层的食物,适当多吃第(???)层的食物。

4.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.强弱;强;弱

2.鼓膜

3.弹簧测力计;伸长

4.发声;调试;测试;音调;振动的次数

5.耳蜗

6.琴弦;振动

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉

六.简答题

1.蒙头大睡的时候,里面的氧气会变少,因此会感到气闷。

2.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。

3.

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