2025年天津市第二中学高一第二学期第一次月考历史试题（含答案）.docxVIP

2025年

2024-2025（二）天津二中高一年级第一次月考历史学科试卷

一、单选题（每题1.5分，共30题，共45分）

1．古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说：他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，并向他鞠躬：经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。这可以用于说明，在古代雅典

A.司法审判不能体现民意B.民主政治制度已趋于完善

C.直接民主无法确保正义D.公民法注重调解经济纠纷

2．书信是研究古代两河流域历史的重要材料。古巴比伦国王汉谟拉比给地方总督写了大量泥版书信，命令其征收椰枣、谷物、芝麻、皮毛服装，如数上缴征收的货币，清理运河便于灌溉，为王室牧场派遣剪羊毛工人，查办官员贿赂事件，组织审理经济纠纷，协助调兵等。以上材料反映出的有关古巴比伦的信息包括()

①行业种类多样②国家重视农业生产

③地方资源的所有权归总督④书信是国王处理事务的一种方式

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏......文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明国家产生的根本原因是（）

A.生产力的发展B.生产关系的变革C.农业生产水平的提高D.文字的发明

4．下列关于文明的产生的先后顺序正确的是（）

A.原始农业畜牧业发展-私有制产生-社会分工的发展-阶级出现-国家形成

B.原始农业畜牧业发展-社会分工的发展-私有制产生-阶级出现-国家形成

C.社会分工的发展-私有制产生-原始农业畜牧业发展-阶级出现-国家形成

D.私有制产生-原始农业畜牧业发展-阶级出现-社会分工的发展-国家形成

5．尼罗河水退落后，古埃及人重新丈量土地、划定地界，计算出土地面积。他们用象形文字符号表示数字，以图形提供实际的解决办法。据此可知，古埃及人（）

A.擅长推理证明B.偏好简明符号C.推崇理性思维D.崇尚实用精神

6．《汉谟拉比法典》规定，如果儿子打他的父亲，应砍掉他的手。父亲无力偿还债务时，不仅可以将自己的奴隶，也可以将自己的家庭成员送给债主抵债，父亲有权力但没有义务去赎回这些家人。由此可见，古代两河流域地区

A.家庭父权拥有绝对的权威B.债务奴隶是奴隶的主要来源

C.法律的审判相对公平公正D.通过法典保护成年男子的权益

7．人类最初的文明分别出现于西亚的两河流域，北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域，中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，各个文明基本独立发展。这表明人类最初的文明

A.在交流与碰撞中发展B.呈现多元一体的特点

C.体现明显的多元特征D.全部发源于大河流域

8．亚历山大征服波斯后，意图推行波斯的跪拜礼。有人认为，“用过分的礼拜把一个凡人捧上天，这就等于用做人的方法去敬神，从而把神贬为凡人，使神受到不应有的污辱”，这一观点得到大部分希腊人支持。这反映了（）

A.帝国统治方式的分歧B.文化交融中存在冲突

C.人神之间关系的演变D.文明交流途径多样化

9．公元前5世纪，波斯的一份契约记载，有商人承租了国王的私有水源、土地，并以土地收成支付租费；另一份契约记载，商人将份地、农具和种子等租给他人，承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知，当时波斯（）

A.开始出现经营借贷业务的商人B.地租的征收以实物为主

C.成为西亚最早使用契约的国家D.国王占有全部生产资料

10．有关《荷马史诗》作者的生平虽然没有留下可靠的史料记载，但是十几个希腊城邦却都自称是荷马的故乡，柏拉图也说“荷马教育了希腊人”；古罗马文学家维吉尔仿照《荷马史诗》歌颂罗马帝国和屋大维；德意志哲学家尼采以荷马为标志，把古希腊时代分为前荷马时期和后荷马时期。由此可以深刻认识到（）

A.文化名人成为民族荣誉的代表B.伟大作品具有教育的重要功能

C.文史经典能够产生隽永的影响D.史诗首先要求内容的真实准确

11．古代埃及人将一年分为三个季节：泛滥季、生长季和干旱季。每逢泛滥季结束后农民只需要将种子撒播即可静待来年收获，农业技术长期落后于同时期的两河流域。尼罗河边的沼泽中盛产纸草、鸟类和鱼类，埃及人常以采集为食。这反映出（）

A.尼罗河塑造了埃及独具特色文明B.临近大河是古代文明诞生必要条件

C.埃及文明长