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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪种做法能让我们成为好朋友(??)。
A.凯凯不舍得让同学们踢自己新买的足球
B.雅茹非常友善,总是乐意把他的东西借给别人使用
C.雅丽嘲笑新来的同学又土又笨
2.购物是自己花钱消费,可以(?)。
A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权
B.对商家提出各种要求,甚至插队购买
C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置
3.(??)是人的一个重要品质。
A.说话算数
B.做作业
C.阅读
4.大米种植过程是(??)。
①插秧??
②育秧??
③碾米??
④田间管理
⑤收割
A.①②③④⑤??B.②④⑤①③??C.②①④⑤③??D.②④③⑤①
5.当我们在校外受到欺负时,错误的做法是(??)。
A.观察周围环境,寻找脱身的方法
B.向路过的大人或附近的居民求助
C.不计后果,勇敢反抗
6.下列不属于大米来源的步骤的是(??)。
A.插秧
B.收割
C.碾米
D.蒸煮
7.我们身边存在很多浪费现象,下列属于浪费现象的是(?)。
A.随手关灯
B.不剩饭剩菜
C.关紧水龙头
D.随意使用纸张
8.经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。属于(?)法律。
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》
9.(??)规定,消费者有权索要发票。
A.消费者权益保护法
B.预防未成年人犯罪法
C.知识产权法
10.当自己在校外偏僻处遇到欺负时,不宜(??)。
A.要保持冷静,不要害怕
B.同欺负者拼个你死我活
C.向路边的大人或附近的居民求助
二.填空题(共10题,共30分)
1.我们要学会感恩,感恩是中华民族传承下来的(???)。
2.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有(???),维护自身(???)。
3.农民利用(???)保温保湿,精心培育和护理秧苗。
4.在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和(???),也可能会遇到被他人(???)的情况。
5.当自己的权益受到侵犯,我们要(???)。
6.每逢(???),民间有带香袋、吃粽子,赛龙舟的习俗。
7.讲诚信、(???)是我们中华民族的传统美德,说话算数是一个人的高贵(???)。
8.家乡在(???)过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题不能回避。
9.用(???)的方式来处理问题,容易取得矛盾方的理解信任。
10.在我们身边存在这各种各样的(?????)。只有正确认识(?????),才能更好地(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(??)
2.校园里的冲突行为和校外的欺负行为是不一样的。(??)
3.同学获奖后,小明有些不服气,说了很多气话。(??)
4.张萌经常欺负班上弱小的女同学。(??)
5.如果没有农业,我们的生活将举步维艰。(??)
6.朋友之间在一起是开心和美好的。(??)
7.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。(??)
8.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和方便。(??)
9.农业仅仅包括种植业。(??)
10.即使有些风俗不符合时代需要,也不应该淘汰。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。
五.填表题(共2题,共24分)
1.想一想,填一填。
2.填表题。
六.简答题(共5题,共26分)
1.如果在家乡发展的过程中,你发现环境被污染了,你会怎么做?
2.当你和同伴冲突发生,你有什么办法化解冲突?说说思路或原则。
3.作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么呢?
4.怎样做到有计划的消费——量入为出?
5.我来设计:想一想,从人们的生活需要出发,我们还可以改善或发明哪些产品呢?写出你对一种产品的设想。
七.辨析题(共2题,共12分)
1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?
2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?
八.材料题(共1题,共8分)
1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。
你认为马宇航为什么没有交到朋友?
这件事对我们有什么启示?
九.综合题(共1题,共8分)
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