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培智学校语文阅读教学设计
第一章教学目标与教学对象分析
1.教学目标定位
在培智学校的语文阅读教学中,我们的教学目标旨在帮助智力障碍学生提高阅读理解能力,培养其独立阅读的兴趣和习惯,同时注重情感态度与价值观的培养。具体目标如下:
-提高学生的字词识别能力,使其能够流畅阅读课文;
-培养学生的阅读理解能力,使其能够理解课文内容、分析课文结构;
-培养学生的阅读兴趣,使其养成良好的阅读习惯;
-培养学生的情感态度与价值观,使其能够从课文中汲取正能量。
2.教学对象分析
培智学校的学生普遍存在智力障碍,因此在阅读教学中,我们需要关注以下几个方面:
-阅读能力:智力障碍学生的阅读能力相
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