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中国式摔跤课程学生运动能力测评标准制定

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）测评目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、中国式摔跤运动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）中国式摔跤的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）中国式摔跤的技术特点与风格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（三）中国式摔跤的训练方法与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、学生运动能力构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）基本技术能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（二）身体素质能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）心理素质能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（四）战术意识与运用能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、测评标准制定原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（一）测评标准制定原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（二）测评方法的选择与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）权重系数的确定与计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、测评标准体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）基本技术能力测评标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

摔跤基础动作规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

摔跤实战技巧运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

摔跤防守与反击能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）身体素质能力测评标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

力量素质测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

速度素质测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

耐力素质测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

灵敏性素质测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（三）心理素质能力测评标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

情绪控制能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

压力应对能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

团队协作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（四）战术意识与运用能力测评标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

战术理解能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

战术运用能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

战术决策能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

六、测评实施与评分细则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）测评实施流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

测评准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

测评实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

测评记录与反馈．．．．．