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鲁教版高中地理会考复习提纲基础知识梳理(知识点总结)-打印.docVIP

鲁教版高中地理会考复习提纲基础知识梳理(知识点总结)-打印.doc

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高中地理·必修1复习提纲

第一章

1.〔1〕天体系统的级别:

〔2〕太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星〔类地行星〕、木星、土星〔巨行星〕、天王星、海王星〔远日行星〕;其中小行星带是位于火星和木星之间。

〔3〕地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性在于是目前的宇宙中唯一有生物,

其原因是①稳定平安的宇宙环境:太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道,互不干扰;

②地球自身的条件:日地距离适中〔有适宜的温度〕,质量和体积适宜〔有大气层〕,有液态水〔有原始的海洋〕

2.〔1〕太阳主要成分是氢和氦,太阳能量的来源是:核聚变反响。

太阳辐射能由赤道向两极递减。太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市拉萨,

太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市成都。

〔2〕太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球层和色球层,活动周期为11年。

〔3〕太阳活动对地球的影响主要有:①影响地球气候:黑子的数量变化与降水的年际变化有相关性、②扰乱地球电离层,无线电短波通信受阻、③干扰地球磁场,产生磁暴和两极的极光。

3.〔1〕比照自转公转

方向

周期

角速度

线速度

自转

自西向东

南顺北逆

一个恒星日

一个太阳日

除两极点外,

都是15°/小时

规律:从赤道向两极递减,南北纬60°的线速度是赤道线速度的1/2

公转

自西向东

逆时针

一个恒星年

回归年

大约1°/天。

大约30km

规律:近日点〔1月初〕较快,远日点〔7月初〕较慢

〔2〕晨昏线:昼夜半球的分界线。

在此线上太阳高度是0度。在太阳直射点上正午太阳高度是90度。

晨昏线的判断方法:顺着地球自转方向,由夜半球进入昼半球所经过的晨昏线局部为晨线;顺着地球自转方向,由昼半球进入夜半球所经过的晨昏线局部为昏线。

晨昏线的六个特点:①晨昏线平分地球,是过地心的大圆。②晨昏线平面与太阳光线垂直,晨昏线永远平分赤道。③晨线与赤道相交的点所在的经线为6点,昏线与赤道相交的点所在的经线为18点。④晨昏线的移动方向为自东向西,速度为15°/小时。⑤晨昏线只有在两分日时才和经线重合。⑥晨昏线在二至日时跟极圈相切。

〔3〕时间计算:东加西减。〔加减〕地方时:经度每相差1度,时间相差4min。

时区:为了统一标准,国际上把经度每隔15°划分为一个时区,全球划分为24个时区。

区时:各时区的都已本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻,相邻时区相差1小时。

〔4〕地转偏向力的规律:南半球左偏,北半球右偏,赤道不偏。

〔5〕黄赤交角为23°26′,地轴与黄道平面的交角为66°34′。黄赤交角变大,热带和寒带范围扩大,温带范围缩小;黄赤交角变小,热带和寒带范围扩小,温带范围扩大。

〔6〕地方时和区时的计算

①地方时的计算:某地地方时=地方时±?4分钟/度×经度差?〔假设所求的地点位于地点的东方,选用“+”号,假设所求地位于地地方时的西方,那么选用“—”号,即东加西减〕

甲地经度,推算时区。甲地时区=甲地经度÷15〔假设所得余数小于7.5,那么所得整数为所在时区号数;假设所得余数大于7.5,那么所在时区号数为所得整数加1〕

②区时的计算:所求区时=区时±时区差(所求时区在时区以东,用“+”号;所求时区在时区以西,用“—”号。)

注意:①计算结果大于24时,那么日期增加1日,时间取计算结果减24。

??????②计算结果是负数,那么日期减1日,时间取计算结果加24。

③日期和国际日期变更线

向东〔一般指从东十二时区到西十二时区〕经过国际日期界线减去一天,向西〔一般指从西十二时区到东十二时区〕经过国际日期界线加一天,时刻不变。

从地方时0时的自然日界线顺自转方向往东到180°经线为新的一天,往西到180°经线是旧的一天。新的一天占全球比例=180°经线地方时÷24

〔7〕太阳直射点的回归运动

原因:黄赤交角的存在,地球的公转和自转〔自转或公转〕运动。

ACB

AC

B

D

节气

时间〔前后〕

直射点位置

移动方向

对应点

春分

3

赤道

向北

D

夏至

6

北回归线

向南

A

秋分

9

赤道

向南

B

冬至

12

南回归线

向北

C

〔8〕正午太阳高度的变化

纬度变化

由直射点向南北两侧递减

季节变化

夏半年正午太阳高度较大,冬半年较小〔北半球〕

具体变化

春、秋分日

由赤道向南北两侧递减

夏至日

北回归线及其以北地区正午太阳高度达最大值,南半球达最小值

冬至日

南回归线及其以南地区正午太阳高度达最大值,北半球达最小值

南北回归线之间一年有2次直射,赤道在春、秋分日达最大值

〔9〕昼夜长短的变化〔以北半球为例,南半球相反

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